题目内容
以下关于误差的几种说法正确的是
- A.误差是实验过程中的错误
- B.只要认真规范操作误差可避免
- C.误差是不可避免的
- D.以上说法都不对
C
分析：误差是在测量过程中产生的测量值与真实值这间的差异，这种差异不同于错误，它是在测量方法正确的情况下产生的，只可以减小，却不能避免．
解答：测量值和真实值之间的差异就是误差，误差与错误是截然不同的，误差只能减小，是不能避免的，
而错误是由于实验者粗心或不遵守实验规则等原因造成的，是可以避免的，
再者测量仪器不可能制造的十分精确，环境的温度、湿度对测量仪器都有影响，
这些都可以造成误差；多次测量求平均值可以减小误差，这是减小误差的方法，
综上分析，选项A、B、D错误；选项C正确．
故选C．
点评：此题考查了学生对误差的定义，误差产生的原因、误差与错误的区别等知识点的理解与掌握．误差是我们测量时不可避免产生的，是正常的，我们要正视误差．误差与错误在产生原因上，以及是否能避免等方面都存在着本质的区别，我们应充分认识二者的不同．
分析：误差是在测量过程中产生的测量值与真实值这间的差异，这种差异不同于错误，它是在测量方法正确的情况下产生的，只可以减小，却不能避免．
解答：测量值和真实值之间的差异就是误差，误差与错误是截然不同的，误差只能减小，是不能避免的，
而错误是由于实验者粗心或不遵守实验规则等原因造成的，是可以避免的，
再者测量仪器不可能制造的十分精确，环境的温度、湿度对测量仪器都有影响，
这些都可以造成误差；多次测量求平均值可以减小误差，这是减小误差的方法，
综上分析，选项A、B、D错误；选项C正确．
故选C．
点评：此题考查了学生对误差的定义，误差产生的原因、误差与错误的区别等知识点的理解与掌握．误差是我们测量时不可避免产生的，是正常的，我们要正视误差．误差与错误在产生原因上，以及是否能避免等方面都存在着本质的区别，我们应充分认识二者的不同．
练习册系列答案
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