题目内容

【题目】在探究凸透镜成像规律时,小明用9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色方格板上替代蜡烛作为光源,又用同样的白色方格板做成光屏,实验使用的凸透镜焦距为10cm,实验装置如图1所示.
(1)实验时,首先调节光源、凸透镜和光屏的高度,使它们的中心大致在 , 其目的是
(2)凸透镜固定在光具座零刻度线上,小明将光源移至40cm时,在光屏上出现倒立、缩小的(选填“实”或“虚”)像;如果小明将光源移至8cm刻度时,他通过凸透镜看到光源的(选填“倒立”或“正立”)、放大的虚像.
(3)同学们对小明使用的实验装置进行如下评价,其中错误的是
A.与烛焰相比,实验使用的光源不会晃动,光屏上所成的像 比较稳定
B.光源镶嵌在白色方格板上,用同样的白色方格板做光屏,便于比较像与物的大小
C.零刻度线刻在光具座标尺的中央,可直接测出物距和像距
D.若凸透镜的焦距未知,则利用此实验装置不能测量凸透镜的焦距
(4)光源“F”放在15cm处,其大小如图2所示,凸透镜固定在光具座零刻度线上.如果用遮光罩将凸透镜的上半部分罩住,则光屏上所成的像(如图3)

【答案】
(1)同一高度;使像能呈在光屏的中
(2)实;正立
(3)D
(4)C
【解析】解:(1)蜡烛、凸透镜、光屏,三者在同一条直线上,三者的中心大致在同一高度,像才能呈在光屏的中心.(2)凸透镜焦距为10cm,光源移至40cm时,u>2f,成倒立、缩小的实像. 光源移至8cm刻度时,u<f,成正立、放大的虚像.(3)A、发光二极管作为光源与烛焰相比,像更稳定,所以A正确,不符合题意;
B、用同样的白色方格板做光屏,便于比较像与物的大小,B说法正确,不符合题意;
C、零刻度线刻在光具座标尺的中央,这样可以直接从光具座读出测出物距和像距,C说法正确,不符合题意;
D、若凸透镜的焦距未知,可调节物距及像距,当成等大的实像时,物距便等于2倍焦距,这样可以测出凸透镜的焦距,所以D说法错误,符合题意.
故选D;(4)光源“F”放在15cm处,物距处于一倍和二倍焦距之间,成倒立放大的实像,用遮光罩将凸透镜的上半部分罩住,只能影响像的亮暗,不影响像的性质;
故选C.
所以答案是:(1)同一高度;使像能呈在光屏的中心;(2)实;正立;(3)D;(4)C.
【考点精析】解答此题的关键在于理解凸透镜成像规律及其探究实验的相关知识,掌握巧记凸透镜成像的区分:物近像远像变大, 一倍焦距分虚实,二倍焦距分大小, 实像总是倒立的.

练习册系列答案
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【题目】洋洋同学在探究“凸透镜成像规律及应用”的活动中,选用了焦距未知的凸透镜.

(1)将凸透镜安装在光具座上,用平行光作光源,移动光屏, , 如图甲所示,则该凸透镜的焦距为cm.
(2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上,并调整蜡烛火焰、凸透镜及光屏三者的中心,使其大致在上,为实验探究做好准备.
(3)如图乙所示,保持光屏和凸透镜的位置不变,将蜡烛向右移动到20cm刻度处,为了在光屏上再次得到清晰的像,应向(填“左”或“右”)调节光屏.如不移动光屏则应在凸透镜左侧附近安装一个焦距适当的(填光学元件名称).(填“近视”或“远视”)眼就是利用这种透镜矫正的.
(4)在图乙基础上,将点燃的蜡烛移到标尺35cm处,然后前后移动光屏找到清晰的像.生活中就是利用这一成像原理来工作的.再将蜡烛向靠近透镜方向移动1cm,则所成像的大小会(填“变大”、“变小”或“不变”).
(5)若保持凸透镜位置不变,将蜡烛移动到距凸透镜5cm处时,前后移动光屏,在光屏上(填“能”或“不能”)得到蜡烛的像,此时凸透镜成(填“实”或“虚”)像.若想看到此像,观察方法应是
(6)如果用不透明纸板将凸透镜上半部分遮住,结果_____.
A.没有影响
B.不能成像
C.成一半的像
D.仍能成完整的像,但亮度变暗.

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