题目内容

教室里有6盏灯并联，通过每盏灯的电流为0.2A，则通过教室总开关的电流为       。
1.2A

试题分析：教室里的照明灯泡是相互并联接入电路的，并联电路中，干路上的电流等于各支路电流的和，教室里灯泡的规格是相同的，通过每盏灯的电流为0.2A，通过教室总开关的电流为I=6×0.6A=1.2A。
练习册系列答案
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某实验小组在做“探究串联电路的电压规律”实验时，连好了如图所示的电路，闭合开关S后发现L2正常发光，L1只能微弱发光。以下对于这一现象产生的原因分析中，合理的是（  ）
A．灯L1发生断路
B．灯L1发生短路
C．由于灯L1的电阻较大，实际功率较小
D．由于灯Ｌ1的电阻较小，实际功率较小
如图所示，在探究串联电路电压的实验中，小高同学连接完电路，当开关断开时，发现电压表示数为6V，合上开关后，发现电压表示数变为2V．对这一电路分析正确的是（　　）
A．L1电压与L2电压之比为3：l
B．L1电阻与L2电阻之比为3：1
C．L1电流与L2电流之比为2：1
D．L1电阻与L2电阻之比为2：l
如图，已知电源电压为9V，V1表示数为6V，L2电流为2.5A，则

（1）灯L1和L2两端的电压各是多少？
（2）L1和L2的电流谁大？电流表示数为多少？
右图甲是李刚同学探究并联电路的电流规律时使用的电路图。实验中他用电流表分别测出A、B、C三处的电流IA、IB、IC，李刚没有及时将数据整理到相应表格中而是随手记录到了草稿纸上如图乙。已知L1的电阻小于L2的电阻。下列选项中三处电流分别是（    ）

A．IA=0.5A   IB=0.3A   IC=0.8ª
B．IA=0.5A   IB=0.8A   IC=0.3A
C．IA=0.3A   IB=0.5A   IC=0.8ª
D．IA=0.8A   IB=0.3A   IC=0.5A
如图所示，当两个用电器都能正常工作时，两块学生用电流表（两个量程：0-0.6A和0-3A）指针刚好指到量程的一半，求流过R1和R2的电流分别是多少？
在探究并联电路电流规律实验中，下图甲是实验的电路图

（1）在连接实物电路时，开关应处于____状态．电流表应该_____（填“串联”或“并联”）在被测电路中．若要测量干路电流，则电流表应该接在甲图中的___点．小明在测量A点的电流时，发现电流表的指针偏转如下图乙所示，原因是___．
（2）下表是小亮同学在实验中得出的实验数据，小亮的实验结论是：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等．请指出小亮的探究过程的两点不妥之处：①                            ．②                            ．
如图中所示的电路中，L1、L2是__________联的，电流表A1测的是通过________的电流，当开关闭合后，A1、A2的示数分别如图中的（a）（b）所示，通过L2的电流为________A
图为“用电流表测电流”的实验：
(1)闭合开关，观察到灯泡L1和L2的发光情况是       ．
(2)针对上述现象，该电路存在的问题是              ．
(3)请在原图上只改动一根导线，使A1和A2两只电流表分别测干路和L2支路的电流．(要求：在需要改动的导线上画“X”，用笔画线将改动后的导线画出，导线不得交叉) ．

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