题目内容
(2012?西城区二模)小萱同学做探究电流跟电压、电阻关系的实验.
(1)小萱连接完实验电路,闭合开关,当移动滑动变阻器的滑片时,发现在电压表的示数减小的同时,电流表的示数增大,已知实验中使用的电源两端电压保持不变,出现这一现象的原因是电压表接到了
(2)小萱纠正了电路的连接错误后,在探究电流跟电阻的关系时,多次更换不同阻值的电阻,每次更换电阻后都要通过移动滑动变阻器的滑片使
(3)在探究电流跟电压的关系时,保持电阻阻值不变,应
(1)小萱连接完实验电路,闭合开关,当移动滑动变阻器的滑片时,发现在电压表的示数减小的同时,电流表的示数增大,已知实验中使用的电源两端电压保持不变,出现这一现象的原因是电压表接到了
滑动变阻器
滑动变阻器
的两端.(2)小萱纠正了电路的连接错误后,在探究电流跟电阻的关系时,多次更换不同阻值的电阻,每次更换电阻后都要通过移动滑动变阻器的滑片使
电阻两端电压
电阻两端电压
保持不变.在某次实验过程中,电流表的示数由0.2A变成如图所示,此过程中滑动变阻器接入电路的电阻减小
减小
.(3)在探究电流跟电压的关系时,保持电阻阻值不变,应
移动滑动变阻器滑片
移动滑动变阻器滑片
,从而多次改变电阻两端的电压值,测量相应的电流值.分析:(1)在探究“电流跟电压、电阻关系”的实验中,电阻与滑动变阻器串联,电流表串联在电路中测电路电流,随电流增大,电阻两端的电压变大,滑动变阻器两端的电压变小,据此分析原因.
(2)在探究电流跟电阻的关系时,要保持电阻两端的电压不变;由图示电流表读出电流表示数,然后由欧姆定律及串联电路的特点判断滑动变阻器接入电路的阻值如何变化.
(3)探究电流跟电压的关系时,保持电阻阻值不变,改变滑动变阻器两端的电压,从而改变电阻两端的电压,进行多次测量.
(2)在探究电流跟电阻的关系时,要保持电阻两端的电压不变;由图示电流表读出电流表示数,然后由欧姆定律及串联电路的特点判断滑动变阻器接入电路的阻值如何变化.
(3)探究电流跟电压的关系时,保持电阻阻值不变,改变滑动变阻器两端的电压,从而改变电阻两端的电压,进行多次测量.
解答:解:(1)移动滑动变阻器的滑片时,电流表的示数增大,说明电路总电阻减小,滑动变阻器接入电路的阻值减小,滑动变阻器的分压减小,而电压表的示数减小,这说明电压表测滑动变阻器两端电压;
故答案为:滑动变阻器.
(2)在探究电流跟电阻的关系时,要保持电阻两端的电压不变;由图示电流表可知,电流表示数是0.3A,电流表示数由0.2A变为0.3A,电流表示数变大,电路电阻变小,接入电路的电阻阻值变小,要保持电阻两端电压不变,应减小滑动变阻器接入电路的阻值;
故答案为:电阻两端电压;减小.
(3)在探究电流跟电压的关系时,保持电阻阻值不变,应移动滑动变阻器滑片,从而多次改变电阻两端的电压值,测量相应的电流值.
故答案为:移动变阻器滑片.
故答案为:滑动变阻器.
(2)在探究电流跟电阻的关系时,要保持电阻两端的电压不变;由图示电流表可知,电流表示数是0.3A,电流表示数由0.2A变为0.3A,电流表示数变大,电路电阻变小,接入电路的电阻阻值变小,要保持电阻两端电压不变,应减小滑动变阻器接入电路的阻值;
故答案为:电阻两端电压;减小.
(3)在探究电流跟电压的关系时,保持电阻阻值不变,应移动滑动变阻器滑片,从而多次改变电阻两端的电压值,测量相应的电流值.
故答案为:移动变阻器滑片.
点评:本题是关于探究电流跟电压、电阻关系的实验题,应注意控制变量法的应用,这是解题的关键.
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