题目内容
【题目】小芳在家中照镜子时,发现镜中的她“远小近大”.她猜想:物体在平面镜中所成像的大小是否与物体到平面镜距离有关?于是制定了如图装置进行探究.
(1)为便于观察,该实验最好在较 环境中进行(填“亮”或“暗”).
(2)此实验选用透明的玻璃板,是因为玻璃板有平面镜所不具有的 (填“反光”或“透光”)的特点.
(3)点燃竖直放置的蜡烛A,移动玻璃板后面的蜡烛B,直到与蜡烛A的像 完全重合,这一步骤是为了比较物与像 关系.
(4)移去后面的蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上 (选填“能”或“不能”)接收到蜡烛烛焰的像,说明平面镜所成的像是 像(填“虚”或“实”).
(5)为测多组数据,你认为应采取下列哪一项操作 .
A.保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察
B.保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,进行与上述(3)相同的操作
(6)细心的小芳同学还发现蜡烛A竟然有两个像,这是由于 .
【答案】(1)暗;(2)透光;(3)大小;(4)不能;虚;(5)B;(6)玻璃板较厚.
【解析】
试题分析:(1)成像的物体和环境的对比度越大,成像越清晰.
(2)实验中用透明的玻璃板代替平面镜,同时能看到成像物体的像和镜后和像对比的物体,便于确定像的位置,便于比较物像大小关系.
(3)当蜡烛B和蜡烛A的像完全重合时,根据平面镜成像特点进行判断:物体在平面镜中成虚像,物像大小相等,物像连线与镜面垂直,物像到平面镜的距离相等.
(4)实像和虚像的重要区别,实像能用光屏承接到,虚像不能用光屏承接到.
(5)一次实验不具备代表性,应采取同样的实验方案多做几次,才能保证结论的正确.
(6)玻璃板有两个表面,两个表面都对光线有反射作用,都会成像.
解:(1)点燃蜡烛,烛焰在明亮的环境中,烛焰和明亮环境对比度较小,成像不太清晰;烛焰在黑暗环境中,烛焰和黑暗环境的对比度大,成像更清晰.
(2)实验过程中,用透明的玻璃板代替平面镜,是因为玻璃板有平面镜所不具有的 透光的特点.
(3)在物体一侧,既能看到蜡烛A的像,也能看到代替蜡烛A的蜡烛B,当蜡烛A的像和蜡烛B重合时,便于确定像的位置,便于比较物像大小,.
(4)平面镜成虚像,所以移去后面的蜡烛A′并在其所在位置上放上一光屏,则光屏上不能承接到烛焰的像.
(5)一次实验不具备代表性,应采取同样的实验方案多做几次,避免实验现象的偶然性,才能保证结论的正确.即保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,进行与上述(3)相同的操作.
(6)玻璃板有两个反射面,都会发生反射现象,反射光线的反向延长线都会汇聚成像,玻璃板越厚,两个像距离越远,两个像越清晰.
故答案为:(1)暗;(2)透光;(3)大小;(4)不能;虚;(5)B;(6)玻璃板较厚.
![](http://thumb2018.1010pic.com/images/loading.gif)
【题目】前些日子,小亮的妈妈买了一个“天际”牌自动热水壶送给爷爷,其铭牌如表,小亮为了给爷爷说明电热水壶的使用方法,他接水800ml刻线,然后把水壶放在加热座上,拨动开关,5min后水烧开,水壶自动断电,已知水的初温为20℃。求:
自动电热水壶 | |
型号 | ZDH1008 |
电源 | 220V 50Hz |
额定功率 | 1100W |
容量 | 800ml |
编号 | H8017664 |
(1)这壶水吸收的热量为多少?[c水=4.2×103J/(kg·℃)]
(2)烧水时家中电压为220V,求电热水壶的热效率。
(3)在用电高峰,电路中的实际电压将为200V,这时电热水壶的实际功率为多大?
【题目】
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 99 | 99 | 99 | 99 |
(1)根据实验记录的数据分析,如果在其它条件不变的情况下,第9min后,继续对水加热1min,则水的沸点是 ℃.
(2)如图甲为实验时的情形.在组装器材时,是按照 (选填“由上到下”或“由下到上”)的顺序,在固定石棉网时,应处于酒精灯火焰的 (选填“外焰”“内焰”或“焰心”).由于操作错误,
他观察到水沸腾时,温度计的示数大于100℃,他的错误是 .当纠正错误后,他观察到水沸腾时,如图乙所示,温度计的读数为 ℃.
(3)水已沸腾后,若继续对水加热,则水在加热过程中温度将 ;此时,水中的气泡与沸腾前相比,有什么不同? (写出一点即可).
(4)某实验小组根据各自的数据,画出了如图2所示的图线,其中实线表示A同学的图线,虚线表示B同学的图线,两同学的图线水平部分重合,整个过程中两同学的操作都规范准确.根据图中的分析图线:两同学开始加热时,水的初温是 ℃;从开始加热直到水到达沸点,两个同学实验所用时间是 (填“相同”、“不同”或“无法判断”).在加热条件完全相同的情况下,请你分析造成两同学图线差异的原因: .