题目内容
【题目】物理兴趣小组的同学们在探究“电流与电阻的关系”的实验中,设计了如图所示的电路。已知电源电压为 6V 保持不变,所给的定值电阻的阻值分别为 5、10、15、20,他们控制不同的定值电阻两端的电压恒为 2.5V.
(1)在连接电路的过程中,开关应处于状态。
(2)他们在电路连接好后,闭合开关,发现电压表无示数,电流表有明显示数,且只有一处故障,则故障可能是.
(3)实验中,断开开关S,取下5 电阻,换上10电阻后,闭合开关,应将滑动变阻器R2的滑片 P向 端移动到适当位置。(选填“左”或“右”)
(4)为了使所给的四个定值电阻都能进行实验,滑动变阻器R2的最大阻值至少应为 。
【答案】
(1)断开
(2)R1短路
(3)右
(4)28 Ω
【解析】解:(1)连接电路时,为了电路的安全,开关必须断开;(2)电流表有示数,说明电路为通路;电压表无示数,说明电压表被短路,因此电路故障是与电压表并联的R1发生了短路;(3)将5Ω的定值电阻换成10Ω的定值电阻后,定值电阻两端的电压将变大,所以电压表的示数大于2.5V;要减小定值电阻两端的电压,应增大滑动变阻器的阻值,使滑动变阻器两端电压变大,故将滑片向右端滑动;(4)探究电流和电阻的关系,需保持导体两端的电压不变,根据串分压的知识,当导体电阻为20Ω时,所需滑动变阻器的阻值最大;由欧姆定律可知,电路中的电流:;滑动变阻器接入电路的最大阻值:.
所以答案是:(1)断开;(2)R1短路;(3)右;(4)28.
【题目】某学习小组在一次实验中利用电压表和电流表测量出了多组数据,并记录如表中,请根据表中给出的数据,分析判断出他们实验时所使用的电路图可能是( )
U/V | 3.0 | 2.5 | 2.0 | 1.8 | 1.5 | 1.3 |
I/A | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.44 | 0.50 | 0.54 |
A.
B.
C.
D.
【题目】小明和小红利用如图甲所示装置,在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件.
(1)如图甲,为使杠杆在水平位置平衡,应将左端的平衡螺母向(选填“左”或“右”)移动.
(2)实验时仍然使杠杆在水平位置平衡,这样做有什么好处? .
(3)下表是小明实验时记录的数据,并由表中数据得出了杠杆平衡条件为F1L1=F2L2的结论,这明显是不可靠的.原因是 .
实验次数 | 动力F1(N) | 动力臂L1(cm) | 阻力F2(N) | 阻力臂L2(cm) |
1 | 1 | 15 | 1.5 | 10 |
(4)小红实验时,在杠杆两端挂上钩码,杠杆的状态如图乙所示,为了使杠杆重新水平平衡,小红又调节杠杆两端的平衡螺母,正确的记录了钩码重和力臂.分析实验数据后发现与“杠杆平衡条件”不符,造成为一结果的原因是 .