[题目]如图所示.箱子静止在水平地面上.一位同学沿水平方向将静止的箱子推动.箱子在水平推力作用下.在水平地面上做匀速直线运动.下列说法中正确的是( )A.箱子静止时.箱子受到的重力和支持力是一对平衡力B.箱子由静止变成运动的过程中.它受到的推力等于摩擦力C.箱子在水平地面上做匀速直线运动时.箱子受到的合力为零D.箱子必须持续受推力才能不停地向前� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】如图所示，箱子静止在水平地面上。一位同学沿水平方向将静止的箱子推动，箱子在水平推力作用下，在水平地面上做匀速直线运动。下列说法中正确的是（　　）

A.箱子静止时，箱子受到的重力和支持力是一对平衡力

B.箱子由静止变成运动的过程中，它受到的推力等于摩擦力

C.箱子在水平地面上做匀速直线运动时，箱子受到的合力为零

D.箱子必须持续受推力才能不停地向前运动，说明力是维持物体运动的原因

【答案】AC

【解析】

本题考查平衡力，力和运动的关系等知识，根据相关概念分析求解。

A．箱子静止时，箱子受到的重力和支持力是一对平衡力，故选项A正确；

B．箱子的运动状态发生了改变，箱子受非平衡力，所以推力不等于摩擦力，故选项B错误；

C．箱子在水平地面上做匀速直线运动时，受力平衡，箱子受到的合力为零，故选项C正确；

D．力不是维持物体运动的原因，如果箱子与地面没有摩擦，你让箱子运动起来后，不需要用力，它也能运动，故选项D错误。

故选AC。

练习册系列答案

【题目】如图所示，在“测量花岗石密度”的实验中。下列说法正确的是

A. 称量时左盘放砝码，右盘放花岗石

B. 称量花岗石质量的过程中，若天平横梁不平衡，可调节平衡螺母

C. 花岗石的质量是25g

D. 花岗石的密度是2.8×103kg/m3

【题目】小阳在探究凸透镜成像规律时，首先将烛焰、凸透镜、光屏的中心调整到同一高度，然后将焦距为 10cm 的凸透镜固定在光具座上 50cm 刻度线处，将点燃的蜡烛放置在光具座上20cm 刻度线处，如图所示。移动光屏，当光屏移动到 65cm 刻度线处时，烛焰在光屏上成清晰的像：

(1)上述实验中，光屏上所成的像是倒立、________、的实像（选填“放大”或“缩小”）。利用这一成像规律可以制成的是____（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）；

(2)若保持图中凸透镜和光屏的位置不变，将蜡烛移动到15cm刻度线处，在光屏上得不到清晰的像。如果把凸透镜看成人的眼睛，光屏看成视网膜，则此时的成像情况相当于____（选填“近视眼”或“远视眼”）。

【题目】请阅读《红外线与红外测温仪》并回答题。

红外线与红外测温仪

2020 年春节前夕，一场突如其来的新冠肺炎疫情打破了往日生活的平静。为了尽快控制疫情蔓延，全国上下团结一致众志成城，经过各方努力，国内的新冠肺炎疫情得到了有效控制。在各种防控措施中，体温筛查是疫情检测的第一关，而红外测温仪在其中发挥着重要的作用。那么红外测温仪是如何工作的？为此我们先要了解红外线的有关知识。

红外线是一种不可见光，它与微波、可见光、x 射线一样都是电磁波大家族中的一员，其波长范围是760nm~1mm，介于红光和微波之间。由于分子的无规则运动，在自然界中，一切温度高于绝对零度（-273.15℃）的物体，其表面在不断的向周围空间辐射红外线。而且，物体的温度越高，辐射出来的红外线能量就会越强。红外测温仪就是基于物体辐射红外线能量大小与物体表面温度的对应关系，来测定物体表面温度的。如图所示，是生活中常见的红外测温仪的外观和工作结构示意图。红外测温仪一般由光学系统、

光电探测器、信号放大及处理器、显示部分构成。光学系统能够会聚被测物体辐射的红外线，光电探测器将接收到的红外信号转变为电信号，电信号再经过放大和计算处理转变为温度值显示出来。

虽然红外测温仪在使用上方便快捷，但若使用不当也会出现较大的数值偏差。例如，强烈的阳光照射、不正确的测量角度和距离、大气中的水蒸气和灰尘对红外线的吸收作用等，都会对红外测温仪的测量结果产生影响。因此，红外测温仪测量的数据仅用于初步筛查，不能作为医学诊断数据。一旦发现体温偏高者，还应使用测量精度较高，稳定性较好的玻璃体温计进行复查和确认。

请根据上述材料，回答下列问题：

(1)红外线是一种____（选填“电磁波”或“声波”）；

(2)0℃的冰____（选填“能”或“不能”）向外界辐射红外线；

(3)红外测温仪中的光学系统对红外线有____作用（选填“会聚”或“发散”）；

(4)为了尽量减小红外测温仪测量数值的偏差，请你提出一个合理的建议：____。

【题目】小阳在探究电流与电阻的关系时猜想：当导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。为了验证猜想，他设计了如图所示的电路图，并找来符合实验要求的电源、滑动变阻器、电流表、电压表、开关、阻值已知的多个电阻和导线若干。主要的实验步骤如下：