题目内容

在下列物理量中,表示物质特性的是(  )
分析:物质的特性指的是这种物体特有的,可以用于区别其它物质的性质;密度、比热容都是物质的特性.
解答:解:质量是指物体所含物质的多少,是物体的一个基本属性,不是物质特性;
两种不同的物质内能和温度很有可能是相等的,不是物质的特性;
不同的物质,比热容一般不同,是物质的一种特性;
热量是物体在热传递过程中传递内能的多少,是一个过程量.
故选B.
点评:“特性”的关键是在“特”上,指的是这种物质特有的,可用于区别物质;
此题考查的是我们对于物理性质的了解,是一道基础题.
练习册系列答案
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圆圆小组同学在日常生活中观察到一些现象:
A:一杯水和半杯水的质量不同;B:同样的眼镜架,铜合金和钛合金的质量不同;C:一块橡皮比半块橡皮的质量大;D:铁盆比塑料盆的质量大.
于是,他们提出了一些猜想:
(1)根据现象
 
,可以提出猜想一:物体的质量可能与物质的种类有关.
(2)根据以上的其他现象,还可以提出猜想二:
 

(3)为了验证猜想二,可以在下列材料中选择
 
(填序号)作为研究的材料.
a.10cm3的铜块; b.10cm3的铝块;c.10cm3的铁块;d.20cm3的铝块;  e.30cm3的铝块
圆圆小组同学为了验证上述猜想是否正确,分别选用甲、乙、丙三种不同的液体进行实验,并把实验数据记录在下表中.
甲液体 乙液体 丙液体
实验
序号
体积
(cm3
质量
(克)
实验
序号
体积
(cm3
质量
(克)
实验
序号
体积
(10cm3
质量
(克)
1 10 18 4 10 10 7 10 8
2 20 36 5 20 20 8 20 16
3 30 54 6 30 30 9 30 24
(4)分析上表中实验序号1、2、3(或4、5、6,或7、8、9)的质量及体积变化的倍数关系,可归纳得出的初步结论是:同种物质
 

(5)分析上表中实验序号
 
可归纳得出的初步结论是:相同体积的不同物质,它们的质量是不相同的.
(6)圆圆同学认为,分析实验序号1、2、3的数据,即可得出第(4)问的结论,后面的六次实验可以省去,她的观点是
 
(填“正确”或“错误”)的.
(7)同学们根据实验数据发现
 
与物质的种类有关,物理学中用物理量
 
来表示这种特性.

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