题目内容
【题目】关于下列四幅图的说法正确的是
A. 甲图的实验说明磁场能产生电流
B. 乙图的实验所揭示的原理可制成电动机
C. 丙图是演示电磁感应现象的实验装置
D. 丁图中麦克风与发电机原理相似
【答案】D
【解析】
A. 图甲是奥斯特实验，通电后小磁针偏转，说明了通电导线周围存在磁场；所以A说法错误；
B. 图乙是电磁感应实验，根据此原理可以制成发电机，所以B说法错误；
C. 图丙是磁场对电流的作用，通电后通电导体在磁场中受到力的作用而运动；所以C说法错误；
D. 图丁是动感线圈式话筒，当人对话筒说话时，引起膜片的振动，膜片的振动会引起线圈的运动，切割永磁铁的磁感线而产生相对应的变化的电流，从而在扬声器产生与说话者相同的声音。动圈式话筒是根据电磁感应原理工作的；所以D说法正确。
芒果教辅暑假天地重庆出版社系列答案
【题目】如图所示为某电热饮水机电路原理图，当开关S闭合时，饮水机处于加热状态，当S断开时，处于保温状态。从其说明书上的收集到的信息如下表。为了测量它加热时的实际功率，小明断开家中其它所有用电器，只将该饮水机接入家庭电路，闭合开关S，测得水箱装满时水从20℃升高到100℃所用时间为15分钟，同时观察到家中标有“3000r/kW·h”字样的电能表转盘转过600转（r）。
热水箱容量 | 2L |
额定电压 | 220V |
加热时的额定功率 | 880W |
根据以上信息，求：
（1）加热电阻R1的阻值（不考虑温度对阻值的影响）；
（2）水箱中的水从20℃升高到100℃时所吸收的热量[c水＝4．2×103J/（kg℃）]；
（3）饮水机加热时的实际功率。
【题目】在探究滑动摩擦力与压力的关系实验中，小明设计了如图所示的实验装置。
（1）实验过程中，为了测量滑动摩擦力的大小，采用的具体操作方法是_____，此时，滑动摩擦力的大小_____（选填“大于”、“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数。
（2）在实验过程中小明发现，如果用不同的速度匀速拉动物块时，弹簧测力计的示数_____（选填“不变”、“变大”或“变小”），说明滑动摩擦力的大小与物体运动速度的大小_____（选填“有关”或“无关”）。
（3）若多次改变物块A的重力进行测量，记录数据如表格所示。分析可知，当接触面粗糙程度不变时，接触面受到的压力越大，滑动摩擦力越_____；物理学中，把滑动摩擦力与接触面受到的正压力两者的比值，叫做滑动摩擦系数，请你计算下接触面的滑动摩擦系数为_____（结果保留1位小数）。
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
A的重力/N | 2.0 | 3.0 | 4.0 | 5.0 | 6.0 | 7.0 |
测力计读数/N | 0.8 | 1.3 | 1.6 | 1.9 | 2.4 | 2.8 |
【题目】在初中物理的学习中，我们曾用斜面做过多次探究实验，如图所示，甲是利用斜面“探究阻力对物体运动的影响”；乙是“测定斜面的机械效率”。 （忽略空气阻力）
（1）在甲实验探究中， “让小车从斜面的同一高度自由下滑”的操作步骤，这样操作的目的都是为了使小车_______________。
（2）在甲的三次实验中，若小球克服毛巾的摩擦力做的功为W1，小球克服木板的摩擦力做的功为W2，则W1________W2（选填“大于”、“等于”或“小于”）。
（3）小宇通过上面的探究学习，思考了一个问题：当自己荡秋千运动到右侧最高点时，如果自己受到的力全部消失，自己将会处于怎样的运动状态呢？她做出了以下猜想，你认为其中准确的是_______。（图中的黑点表示小红同学）
（4）如下表所示是小宇测定斜面机械效率实验的记录数据，表中①处的数据为______，分析表中数据，写出实验结论_____________。
斜面倾斜程度 | 木块所受重力G/N | 斜面高度h/m | 沿面拉力F/N | 斜面长L/m | 有用功 W有用/J | 总功 W总/J | 机械效率η |
较缓 | 5 | 0.2 | 2.1 | 1 | 1 | 2.1 | 48% |
较陡 | 5 | 0.5 | 3.6 | 1 | 2.5 | 3.6 | 69% |
最陡 | 5 | 0.7 | 4.3 | 1 | 3.5 | 4.3 | ① |
（5）请计算出当斜面较陡时，斜面的摩擦力大小为____________N。
