题目内容
【题目】小明和小华想一起探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关．
（1）小华想知道桌面是否水平，如图甲为水平仪放置于桌面上的情形，则该桌面_________（左/右）端偏低，该水平仪检查桌面是否水平所依据的原理是_________．
（2）桌面调整水平后，小明着手进行实验探究．刚开始拉木块时，木块仍保持静止，他的水平拉力逐渐增大，木块才被拉动，且越来越快，小明读出某一时刻弹簧测力计的示数为4N，他认为这时摩擦力的大小为4N，他操作中的错误是_________．
（3）改正错误后，小明和小华完成了探究过程，乙图中木块受到的摩擦力为_________N．比较乙、丙两次实验可得出的结论是：在压力一定时，_________，滑动摩擦力越大．
（4）小华比较乙、丁两图得出结论：压力越大，滑动摩擦力越大．小华的结论是_________（正确/错误）的，理由是_________．
（5）小明将乙图中的木块由平放改为侧放，重复进行了乙图的实验操作，发现弹簧测力计示数不变，这是为了探究滑动摩擦力大小与接触面的_________的关系．（长方体木块各表面粗糙程度相同）
【答案】右 重力方向总是竖直向下 未做匀速运动 3.6 接触面越粗糙 错误 没有使接触面粗糙程度相同 接触面积
【解析】
（1）由图甲可知，水平仪上重锤线偏向中间的右侧，说明桌面的右端偏低，水平仪检查桌面是否水平所依据的原理是重力的方向总是竖直向下的；
（2）根据平衡条件可知，当弹簧测力计匀速拉动木块时的示数才等于摩擦力的大小，由于小明拉着木块运动时未作匀速运动，故得出的摩擦力是错误的；
（3）观察乙图可知，弹簧测力计示数是3.6N，拉力与摩擦力是一对平衡力，所以摩擦力是3.6N；乙、丙两图中压力相同，接触面的粗糙程度不同，摩擦力的大小不同，可得结论：在压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；
（4）要想探究滑动摩擦力与压力的关系，应保持接触面的粗糙程度相同，压力不同，乙、丁两图中由于压力大小不同，接触面的粗糙程度不同，所以小华得出：压力越大，滑动摩擦力越大，这个结论是错误的，
（5）小明将乙图中的木块由平放改为侧放，此时压力大小、接触面的粗糙程度都没变，与接触面的接触面积发生了变化，这是为了探究滑动摩擦力大小与接触面的接触面积的关系。
