题目内容

【题目】在“测量小灯泡功率”的实验中,小灯泡的额定电压为2.5V,连接了如图甲的电路:

(1)闭合开关,移动变阻器滑片P,小灯泡发光,但电压表示数为0,经检查,图甲中abcd四根导线有一根断了,则该导线是_________(填写字母);

(2)排除故障后,闭合开关,测量小灯泡额定功率,移动变阻滑的滑片P,眼睛应先注视________表的示数,然后读出另一电表示数。当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,则小电灯的额定功率为__________W

(3)若将滑片P移向B端,此时小灯泡不发光,电流表和电压表有微小示数,则此时小灯泡_______(选填“消耗”或“不消耗”)电功率。

【答案】b 电压表 0.6 消耗

【解析】

(1)[1]灯泡发光,说明灯泡所在的电流为通路,根据电流流向可知,电流从电源正极经过滑动变阻器、电流表、导线d、导线c、导线a、开关回到电源负极,因此导线dca完好,故导线b发生断路,从而使电压表与灯泡断开,即电压表示数为零。

(2)[2]因为灯泡的额定电压为2.5V,所以在实验过程中,眼睛应注意观察电压表当电压表示数是2.5V时,表明灯正常发光,记下此时电流表的示数。

[3]根据实物图可知,电流表量程为0~0.6A,分值为0.02A,电流表的示数为0.24A,则灯泡的额定功率

(3)[4]将滑片P移向B端,电阻最大,电路电流最小,所以灯泡的实际功率过小,灯泡不发亮,灯泡依旧消耗功率。

练习册系列答案
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【题目】小华利用如图甲所示装置探究“阻力对物体运动的影响”,小车刚开始处于B处(小车与弹簧接触但不相连,且此时弹簧无形变)。用手推动小车压缩弹簧至A点, 然后迅速松手,小车会在不同水平面上向右运动,实验操作如下:

第一次将棉布铺在水平木板CD部分,让小车在棉布上运动;

第二次移走棉布,让小车在木板上运动;

第三次将薄玻璃板铺在水平木板CD 部分,让小车在薄玻璃板上运动;

分别记录三次小车最终停止的位置:

(1)三次都让小车压缩弹簧到A点,使小车运动到B点时 ________相同。让小车分别 在棉布、木板和薄玻璃板上运动的目的是改变 ________

(2)实验表明小车受到的阻力越小,速度减小得越________(快/慢)。进一步推理可知:如果运动的物体不受力,它将________

(3)小华在水平木板上M处放置一木块,用此装置来探究“动能大小与质量的关系”(如图乙所示)。第一次使小车压缩弹簧至A点后迅速松手,让小车撞击置于木板上M处静止的木块,木块受撞击后移动的距离为S1;第二次在小车上放置两个砝码,同样压缩弹簧至A点后迅速松手,木块受撞击后移动的距离为S2,若只考虑木块与地面摩擦导致的能量损耗,则S1__________S2(选填“>”、“<”或“=”)。通过本实验,小华 _____(选填“能”或“不能”)探究“动能大小与质量的关系”。

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