题目内容

【题目】阅读下面短文,回答问题。

为了满足人们对能源不断增长的需求,科学家们设想在空间建立太阳能电站来利用太阳能。这种空间太阳能电站建在地球同步轨道上,其工作过程如图所示。在太阳能收集板上铺设太阳能电池,通过它把太阳能转换成电能,再通过天线将电能以微波的形式发送至地面接收站。

已知太阳能收集板长10 km、宽5 km,太阳光在它的表面处每平方米的照射功率为1.4×103 W,太阳能电池的光电转换效率为10%,微波的频率为2.5×109 Hz,空间太阳能电站向地面的输电效率可达80%。

(1)太阳辐射的巨大能量来源于太阳内部的氢原子核发生的____________(选填“核聚变”或“核裂变”)。

(2)太阳能电站相对于地面接收站是________(选填“运动”或“静止”)的。空间太阳能电站工作时,地面接收站的接收功率是________W。

【答案】核聚变 静止 5.6×109

【解析】

(1)太阳能内部是由于较轻的氢原子核在高温下发生聚变而释放出核能。(2)太阳能电站建在地球同步轨道上,太阳能电站的转动和地球的转动是同步的,地球怎么转电站也怎么转,所以它相对地球的位置没有发生变化,处于相对静止。太阳能电池板面积S=5×103m×104m=5×107m2,太阳能电站的发电功率:P=P0S=1.4×103W/m2×5×107m2×10%=7×109W,地面接收站接收的电功率为:=Pη=7×109W×80%=5.6×109W.

练习册系列答案
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【题目】某小组选用了图1甲中光源、水、水槽、可折转的光屏(带刻度)等器材,用于完成探究光从空气射入水中时的折射规律

1)使用可折转的光屏,是为了观察折射光线和入射光线是否_____

2)光从空气射入水中,入射点为O,不断改变入射角,读出刻度盘上对应的折射角,将实验结果画在图丙中,其中11'22′…44′分别表示各次入射光线和对应的折射光线的位置.由此可得出,光从空气斜射入水中时,折射角随入射角的增大而_____,且折射角_____(选填大于等于”“小于)入射角;当光从空气垂直射入水中时,折射角等于_____.

3)在探究中,小组成员小明同学提出了一个猜想:光从空气斜射进入不同透明介质发生的折射程度是否都相同?

于是小明提出如下实验方案:先让一束入射光从空气直接斜射入透明的空水槽中,记录下光斑位置(如图丁所示);接着分别倒入水和油,记录对应的光斑位置,再通过分析就可得到实验结论.经讨论,同学们认为这一方案是可行的,于是进行了探究实验.

a.要实现探究目标,他们应选择图戊中的__________(选填字母序号)两图示实验;

b.实验时,同学们在水槽底部贴上一把自制纸质刻度尺,这样做的目的是为了_____

c.某小组同学正确实验后,所记录的三次光斑的相对位置如图己所示,经分析可知:光从空气斜射入_____

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