Question

【题目】如图是探究电流通过导体产生热量的多少跟什么因素有关的实验装置，将四段电阻丝a 、b、c、d分别密封在完全相同的盒内，盒内封闭一定量的空气，其中图乙中另取5Ω的电阻在盒外与盒内电阻并联.

(1)盒内封闭一定量的空气的优点是____，在实验中电流通过电阻产生热量的多少是通过观察____来比较的.

(2)图甲可探究电流产生的热量与__________的关系，图乙可探究电流产生的热量与__________的关系.

(3)图乙中右侧盒外连接的5Ω电阻的作用是___________________.

(4)物理研究方法有很多，本实验运用了两种方法:一是_______________法，二是转换法.

Answer 1

【答案】空气受热容易膨胀便于实验观察两个U形管中液面的高度差电阻电流使电阻c、d中的电流不相等控制变量

【解析】

:(1)通电后电流通过电阻丝做功,产生热量使空气的温度升高,空气受热容易膨胀，通过观察两个U形管中液面的高度差来判断电流产生的热量的多少； (2)图甲保持电流大小相同，通电时间相同的情况下比较不同电阻产生热量的多少，同理图乙右侧两电阻并联后，起到了分流的作用，相同通电时间，相同电阻情况下比较产生热量与电流的关系； (3)图乙外接5Ω电阻起到了分流的作用，使得电阻c、d中的电流不想等。（4）该探究实验体现了控制变量法，在保持其他变量不变基础上，控制一个要探究的变量变化，进而进行探究。