题目内容
在研究杠杆平衡条件的探究活动中：（1）所需的器材除了杠杆、支架、细线、钩码外，还需要
弹簧测力计
弹簧测力计
．（2）在杠杆的支点两侧上挂上钩码后，发现左端比右端高，应将钩码向
左
左
移动（填“左”或“右”），使杠杆在水平
水平
位置平衡，这样的好处是便于从杠杆上直接读出力臂
便于从杠杆上直接读出力臂
．（3）下表是某同学实验的过程记录，请把表格中空缺部分补充完整．
| 次数 | 动力/N | 动力臂/m | 阻力/N | 阻力臂/m |
| 1 | 1.96 | 0.04 | 3.92 | 0.02 |
| 2 | 0.49 0.49 |
0.06 | 0.98 | 0.03 |
| 3 | 2.45 | 0.03 | 1.47 | 0.05 |
OA不是F2的力臂
OA不是F2的力臂
，导致F1×OB＜
＜
F2×OA．（填“＞”、“＜”）分析：要研究杠杆平衡的条件，我们要测力与力臂的关系，因此用到弹簧测力计；在此实验中我们应调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，以便直接读出力臂；根据杠杆平衡的条件，F1×L1=F2×L2，进行判断．
解答：解：（1）缺少测力的工具，因此应添加弹簧测力计；
（2）杠杆的支点两侧上挂上钩码后，不在水平位置平衡，左端比右端高，则重心应向左移动，故应向左调移动钩码，杠杆在水平位置平衡为了便于从杠杆上直接读出力臂；
（3）利用杠杆的平衡条件F1×L1=F2×L2可得，F1=
=
=0.49N；
（4）力臂是支点到力的作用线的距离，其中“点”为杠杆的支点；“线”是力的作用线，不能把力臂理解为“支点到力的作用点的长度”．由图可知，力臂小于OA的长度，故F1×OB＜F2×OA．
故答案为：（1）弹簧测力计；（2）左，水平，便于从杠杆上直接读出力臂；（3）0.49；（4）OA不是F2的力臂；＜．
（2）杠杆的支点两侧上挂上钩码后，不在水平位置平衡，左端比右端高，则重心应向左移动，故应向左调移动钩码，杠杆在水平位置平衡为了便于从杠杆上直接读出力臂；
（3）利用杠杆的平衡条件F1×L1=F2×L2可得，F1=
| F2L2 |
| L1 |
| 0.98N×0.03cm |
| 0.06cm |
（4）力臂是支点到力的作用线的距离，其中“点”为杠杆的支点；“线”是力的作用线，不能把力臂理解为“支点到力的作用点的长度”．由图可知，力臂小于OA的长度，故F1×OB＜F2×OA．
故答案为：（1）弹簧测力计；（2）左，水平，便于从杠杆上直接读出力臂；（3）0.49；（4）OA不是F2的力臂；＜．
点评：本题考查探究杠杆平衡条件的实验，要求学生平时重视实验能力的培养，重视自己动手实验，要学会利用杠杆平衡条件解决简单的实际问题．
练习册系列答案
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28、在研究“杠杆平衡条件的实验”中：
（2010?金山区二模）在“研究杠杆平衡条件”的实验中：
在研究杠杆平衡条件的探究活动中：
如图所示，在“研究杠杆平衡条件”的实验中，在杠杆的左端悬挂一个物体，右端用弹簧测力计拉着，使杠杆在水平位置保持平衡，今拉着弹簧测力计缓慢地沿图中虚线的位置1移动到位置2（杠杆始终在水平位置保持平衡），则弹簧测力计的示数将