题目内容
【题目】一个电源的正负极模糊了，用如图所示的四种实验方法来判断，不正确的是（ ）
A.甲：闭合开关后，若灯泡发光，则电池的左端是正极
B.乙：闭合开关后，若二极管发光，则电池的右端是正极
C.丙：闭合开关后，若电流表指针向左偏转，则电池的左端是正极
D.丁：闭合开关后，若电压表指针向右偏转，则电池的右端是正极
【答案】A
【解析】
A．闭合开关后灯泡发光，无论电流从哪个方向流入灯泡，灯泡都会发光，所以此图不能确定电源的正负极，故A错误，符合题意；
B．闭合开关后，发光二极管具有单向导电性，若二极管发光，则长脚与电源的正极相连，所以电源的右端是正极，故B正确，不符合题意；
C．闭合开关后，若电流表的指针向左偏转，则电流表的负接线柱与电源的正极相连，所以电池的左端是电源的正极，故C正确，不符合题意；
D．闭合开关后，若电压表指针向右偏转，则电压表的正接线柱与电源的正极相连，所以电池的右端是电源正极，故D正确，不符合题意。
故选A。
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案【题目】为了探究“电流与电压的关系”，给定的器材有：电压恒为6V的电源、电流表、电压表、5Ω的定值电阻、开关滑动变阻器（30Ω 2A）、导线若干：
（1）请符实物图补充完整，要求滑动变阻器的滑片向左移动时电流表示数变大；
（_________）
（2）电路正确连接后，闭合开关，发现两电表的指针总在晃动，造成这一现象的原因是电路存在________；
（3）实验中调节滑动变阻器滑片P，得到的数据如表所示，其中第________组数据存在问题，原因是________；排除问题数据，可以得出结论：________；
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
电压U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
电流I/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
拓展：
为了用该电路继续探究“电流与电阻的关系”，将5Ω的定值电阻更换为10Ω、20Ω、30Ω三个定值电阻，每次更换电阻时，调节滑动变阻器使电压表示数为2.5V，记录电流表示数；当他换为30Ω的电阻时，发现无论怎样调节滑动变阻器都无法使电压表示数为2.5V，为了完成实验，可采用以下两种方案：
①提高定值电阻两端电压至少为________V，即可完成实验；
②降低电源电压使电源电压在________范围之内，即可完成实验。
【题目】如图是小兰探究“电流与电压、电阻关系”时所连电路，其中有一根导线连错了，改正后探究“电流与电阻的关系”时，用到如下器材：电源电压6V，电流表、电压表各一只，定值电阻5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω各一个，滑动变阻器标有“20Ω 1A”字样，开关一只。实验数据如下表：
电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 | 30 |
电流I/A | 0.6 | 0.3 | 0.2 | 0.15 | 0.1 |
(1)请你在图中错误导线中打上“×”，再画线改到正确的位置上；
（________）
(2)根据表中数据可知电阻R两端电压U=______V；测量了5Ω的定值电阻两端的电压和电流后，换上10Ω的定值电阻，闭合开关，此时应将滑片P向______（选填“左”或“右”）移动；
(3)细心的小明仔细分析数据，他发现有一组数据是不可能做出来的。请你说出小明说的是哪组数据，他判断的依据是什么？_____
