如图所示是我省安庆长江大桥．小王乘坐电动轿车在安庆长江大桥匀速行驶.轿车的动能．以自己为参照物.大桥是的．题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

如图所示是我省安庆长江大桥．小王乘坐电动轿车在安庆长江大桥匀速行驶，轿车的动能（减小/不变/增加）．以自己为参照物，大桥是 (静止/运动)的．

不变、运动

考点：
分析：解答本题应掌握：动能大小取决于物体的质量及速度大小；物体的运动需要先确定参考系，参考系的选取不同，则物体的运动状态不同．
解答：解：因车是匀速行驶，则汽车的速度不变，则由E_K=

mv²可得，汽车的动能不变；
人和车一起运动，此时大桥相对于人来说是运动的；
故答案为：不变；运动．
点评：本题考查动能的影响因素及参考系的相关知识，属基础题目．

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（8分）图10所示是“研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验．（1）在实验中，用弹簧测力计拉着木块时，应水平地拉动，且使它在固定的水平面上做_____ __运动．根据___ __条件可知，木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数．（2）将图（a）和图（b）的实验进行比较可知，滑动摩擦力的大小与_ __有关．（3）将图（a）和图（c）的实验进行比较可知，滑动摩擦力的大小与_ 有关。

将重为G的篮球竖直向上抛出，篮球在空中所受的阻力小于G，则篮球在竖直上升过程中受到的合力大小（）

一辆汽车从甲地驶向乙地
(1)　如果前半程的速度为40km/h后半程的速度为60km/h则全程的平均速度为。
(2)　如果前半时的速度为40km/h后半时的速度为60km/h则全程的平均速度为。

汽车司机座位前安装有速度计，它可以指示汽车的行驶速度，如果速度计的指针位置如图所示，汽车用这个速度行驶30分通过的距离是（）

实例分类（1）把摩擦力很小的平面看成光滑平面；（2）在对物体进行受力分析时，常把物体所受的重力看成看成作用在一点（重心）上；（3）把20欧和30欧的电阻串联接入电路，可看成一个50欧的电阻接入了相同的电路。（4）在电路分析时，常常把“电流表”的电阻视为零；
请把上述四个实例按所用“思维方法”的不同分成二组：（均填序号）
；。

一颗子弹以120米/秒的速度将纸牌击穿后停留在纸牌中，子弹对纸牌的力使纸牌发生了形变，纸牌对子弹的力改变了子弹的____ 。这一过程的瞬间纸牌的上半部分由于仍保持原来位置不动

下列几种现象中，不需要对物体施加力的是（　　）

A．物体从静止变为运动

B．物体从运动变为静止

C．物体做圆周运动

D．物体在光滑的水平面上做匀速直线运动

在图探究滑动摩擦力实验中，弹簧测力计水平拉着木块匀速滑动时，弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的滑动摩擦力是一对。木块因木纹不同，侧面比正面粗糙。小伟选择四种不同的接触面，通过在木块上增减砝码改变压力，对木块受到的滑动摩擦力进行了12次测定，实验数据整理如下表：

接触面		次数	压力/N	摩擦力/N	接触面		次数	压力/N	摩擦力/N
情况一	木块正面与木板面	1	1.7	0.3	情况三	木块正面与玻璃面	7	1.7	0.4
		2	3.7	0.8			8	3.7	1.3
		3	5.7	1.2			9	5.7	1.8
情况二	木块侧面与木板面	4	1.7	0.6	情况四	木块侧面与玻璃面	10	1.7	0.4
		5	3.7	1.5			11	3.7	1.0
		6	5.7	2.5			12	5.7	1.6

（1）表中数据说明：
① 在接触面情况相同时，压力越大，摩擦力越。
② 接触面情况一、二中，压力相同，木块表面较光滑的摩
擦力更；接触面情况二、四中，压力相同，木块

在玻璃表面上受到的摩擦力更      。
③ 接触面情况一、三中，压力相同，木块在玻璃表面上受
到的摩擦力更      ；接触面情况三、四中，当压力为
1.7N时，两种情况的摩擦力均为0.4N，但随着压力的增
大，出现压力相同，木块表面较光滑的摩擦力更     。
（2）请你合理猜想实验中出现的“木块在较光滑表面上滑动摩   擦力反而更大”的原因。
猜想依据：把两块表面干净的铅压紧，能在下面吊一个重物，如图20（a）。由此猜想：可能是            使摩擦力变大。
猜想依据：取两个小吸盘，按图20（b）对接，挤出吸盘内部的空气后不容易拉开。由此猜想：可能是           使摩擦力变大。