搜索
下列四组数据不能作为直角三角形的三边长的是
A.
6、8、10
B.
5、12、13
C.
12、18、22
D.
9、12、15
已知点A(2a-1,3a+1),直线l经过点A,则直线l的解析式是________.
工地上有甲、乙两块铁板,铁板甲形状为等腰三角形,其顶角为a且tana=
,腰长为10cm,铁板乙形状为直角梯形,两底边分别为4cm、10cm,且有一内角为60°,现在我们把它们任意翻转,分别试图从一个直径为8.5cm的圆洞中穿过,结果是
A.
甲板能穿过,乙板不能穿过
B.
甲板不能穿过,乙板能穿过
C.
甲、乙两板都能穿过
D.
甲、乙两板都不能穿过
实数m、n在数轴上的位置如右图所示,化简:|m-n|=________.
一天,数学老师布置一个思考题,要求每个学习小组课后去讨论.你能和他们一起思考吗?题目是这样的:
如图,P是∠AOB的角平分线OC上一点,PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分别为D,E.
(1)比较PD与PE的长短,得________;
(2)在OC上另取一点Q,画QF⊥OA,QG⊥OB,垂足分别为F,G.再比较QF、QG的长短,得________;
(3)你可以在角平分线OC上再取其它一些点试试,从中你发现了什么?
________请你试一试.
已知有理数a、b、c在数轴的对应位置如图,则|c-1|+|a-c|+|a-b|可化简为
A.
b-1
B.
2a-b-1
C.
1+2a-b-2c
D.
1-2c+b
将二次函数y=x
2
的图象向上平移2个单位,再向左平移3个单位,得到新的图象的二次函数表达式是
A.
y=(x+3)
2
-2
B.
y=(x-3)
2
-2
C.
y=(x+3)
2
+2
D.
y=(x-3)
2
+2
如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD是AB边上的高,∠A=60°,那么∠BCD度数为
A.
30°
B.
60°
C.
90°
D.
条件不足,无法计算
给出下列四个命题:
①直角三角形的两个锐角互余;
②直角三角形是轴对称图形;
③平行四边形是中心对称图形;
④菱形的两条对角线垂直.
其中,正确的命题个数是
A.
1个
B.
2个
C.
3个
D.
4个
已知样本数据1,2,4,3,5,则这组数据的中位数是
A.
3.5
B.
3
C.
4
D.
2
0
6031
6039
6045
6049
6055
6057
6061
6067
6069
6075
6081
6085
6087
6091
6097
6099
6105
6109
6111
6115
6117
6121
6123
6125
6126
6127
6129
6130
6131
6133
6135
6139
6141
6145
6147
6151
6157
6159
6165
6169
6171
6175
6181
6187
6189
6195
6199
6201
6207
6211
6217
6225
366461
关 闭
试题分类
高中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
初中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
小学
数学
英语
其他
阅读理解答案
已回答习题
未回答习题
题目汇总
试卷汇总