题目内容
为了保护野生动物,某中学在全校所有学生中,对四种国家一级保护动物的喜爱情况进行问卷调查.要求每位学生只选一种自己最喜爱的动物,调查结果绘制成如下未完整的统计表和统计图,请你根据图表中提供的信息,解答以下问题:动物名称 | 频数(学生人数) | 百分比 |
金丝猴 | 400 | 20% |
大熊猫 | 1000 | |
藏羚羊 | 500 | 25% |
丹顶鹤 | ||
合计 | 2000 | 100% |
(2)从图表中你发现最喜爱哪种动物的学生人数最多?
分析:(1)从表格中可看出共调查了2000名学生,所以喜欢丹顶鹤的人数为2000减去其他三组的人数,进而根据百分比=
×100%分别求出喜爱丹顶鹤、大熊猫的百分比,再根据各组人数画出统计图;
(2)从表中可看出喜爱大熊猫的人数最多.
频数 |
总数 |
(2)从表中可看出喜爱大熊猫的人数最多.
解答:解:(1)喜爱丹顶鹤的频数:2000-400-1000-500=100,百分比=
×100%=5%.
喜爱大熊猫的百分比为:
×100%=50%.
故答案为:50%,100,5%.
(2)喜爱大熊猫的人数最多.
100 |
2000 |
喜爱大熊猫的百分比为:
1000 |
2000 |
故答案为:50%,100,5%.
动物名称 | 频数(学生人数) | 百分比 |
金丝猴 | 400 | 20% |
大熊猫 | 1000 | 50% |
藏羚羊 | 500 | 25% |
丹顶鹤 | 100 | 5% |
合计 | 2000 | 100% |
(2)喜爱大熊猫的人数最多.
点评:本题考查频率分布直方图,以及统计表,从表中获得信息,然后画出统计图,以及从表中和图中获取信息的能力.
练习册系列答案
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为了保护野生动物,某中学在全校所有学生中,对四种国家一级保护动物的喜爱情况进行问卷调查.要求每位学生只选一种自己最喜爱的动物,调查结果绘制成如下未完整的统计表和统计图,请你根据图表中提供的信息,解答以下问题:
动物名称 | 频数(学生人数) | 百分比 |
金丝猴 | 400 | 20% |
大熊猫 | 1000 | |
藏羚羊 | 500 | 25% |
丹顶鹤 | ||
合计 | 2000 | 100% |
(2)从图表中你发现最喜爱哪种动物的学生人数最多?______.
(2007•贵港)为了保护野生动物,某中学在全校所有学生中,对四种国家一级保护动物的喜爱情况进行问卷调查.要求每位学生只选一种自己最喜爱的动物,调查结果绘制成如下未完整的统计表和统计图,请你根据图表中提供的信息,解答以下问题:
(1)请给表达式的空格填上数据,并把统计图补充完整;
(2)从图表中你发现最喜爱哪种动物的学生人数最多;
(3)为了更好地保护野生动物,请你提出一条合理的建议.
动物名称 | 频数(学生人数) | 频率 |
金丝猴 | 400 | 0.20 |
大熊猫 | 1000 | 0.50 |
藏羚羊 | 500 | 0.25 |
丹顶鹤 | ||
合计 | 1 |
(2)从图表中你发现最喜爱哪种动物的学生人数最多;
(3)为了更好地保护野生动物,请你提出一条合理的建议.