题目内容
若，则的值是（ ）
A. B. C. 3 D. 9
的相反数是（ ）
A. 3 B. C. - D. ﹣3
计算6﹣10的结果是_____．
课上教师呈现一个问题
甲、乙、丙三位同学用不同的方法添加辅助线解决问题，如下图：
甲同学辅助线的做法和分析思路如下：
（1）请你根据乙同学所画的图形，描述辅助线的做法，并写出相应的分析思路.
辅助线：___________________；
分析思路：
（2）请你根据丙同学所画的图形，求∠EFG的度数．
不等式3x﹣4≥4+2（x﹣2）的最小整数解是_____．
用加减法解方程组时，最简捷的方法是（ ）
A. ①×4﹣②消去x B. ①×4+②×3消去x C. ②×2+①消去y D. ②×2﹣①消去y
如图，在正方形ABCD中，点E、F分别为边BC、CD上两点，∠EAF=45°， 过点A作∠GAB=∠FAD,且点G为边CB延长线上一点.①△GAB≌△FAD吗？说明理由。②若线段DF=4， BE=8，求线段EF的长度。③若DF=4,CF=8.求线段EF的长度。
如图，在两个同心圆中，四条直径把大圆分成八等份，若往圆面投掷飞镖，则飞镖落在黑色区域的概率是（ ）
A. B. C. D.
计算：|﹣2|+（﹣1）×（﹣3）
，则
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的相反数是（ ）
﹣10
的结果是_____．
时，最简捷的方法是（ ）
B. 
C. 
D. 
+（﹣1）×（﹣3）