题目内容
要使方程组
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分析:根据方程组的特点,首先整理得,
,由②得,6x=6-9y…③,把③代入①整理得,y=-
.分两种情况讨论(1)当x<0,y>0时,(2)当x<0,y>0时,解答出a的取值范围即可.
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2a-6 |
5 |
解答:解:方程组
,
整理得,
,
由②得,6x=6-9y…③,
把③代入①整理得,y=-
.
(1)当x>0,y<0时,
∴6-9y>0,即y<
,
∴-
<0,
解得,a>3;
(2)当x<0,y>0时,
∴6-9y<0,即y>
,
∴-
>
,
解得,a<
;
综上,a的取值范围是a<
或a>3.
故答案为a<
或a>3.
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整理得,
|
由②得,6x=6-9y…③,
把③代入①整理得,y=-
2a-6 |
5 |
(1)当x>0,y<0时,
∴6-9y>0,即y<
6 |
9 |
∴-
2a-6 |
5 |
解得,a>3;
(2)当x<0,y>0时,
∴6-9y<0,即y>
6 |
9 |
∴-
2a-6 |
5 |
6 |
9 |
解得,a<
4 |
3 |
综上,a的取值范围是a<
4 |
3 |
故答案为a<
4 |
3 |
点评:本题主要考查了二元一次方程组和一元一次不等式的解法,注意方程组的解是一对异号的数,要分两种情况分类讨论解答;同时注意,y的取值范围的变化.
练习册系列答案
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用加减法解方程组
时,要使方程中同一个未知数的系数相等或互为相反数,必须适当变形,以下四种变形正确的是( )
(1)
(2)
(3)
(4)
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(1)
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A、(1)(2) |
B、(2)(3) |
C、(3)(4) |
D、(4)(1) |
要使方程组
的解是一对异号的数,则a的取值范围是( )
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A、
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B、a<
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C、a>3 | ||
D、a<
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