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．若
有意义，则
x
的取值范围是
．
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此题考查根式有意义
要使根式有意义，则根式里面为非负数。
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．已知
a
、
b
为两个连续整数，且
a
＜
＜
b
，则
=
___ ___
已知
与
的小数部分分别为
和
，则
.
若使二次根式
在实数范围内有意义，则
x
的取值范围是( ▲ )
A．
x
≥3
B．
x
>3
C．
x
<3
D．
x
≤3
计算：
计算：
小题1:（1）
； 小题2:（2）
．
二次根式
有意义时，
的取值范围是（ ）．
A．
B．
C．
D．
当
时,二次根式
的值为【 】
A．1
B．±1
C．3
D．±3
（2011四川凉山州，5，4分）已知
，则
的值为（ ）
A．
B．
C．
D．
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有意义，则x的取值范围是 ．有意义，则x的取值范围是 ．
有意义，则x的取值范围是 ．
＜b，则
=___ ___
与
的小数部分分别为
和
，则
. 
在实数范围内有意义，则x的取值范围是( ▲ )
； 小题2:（2）
．
有意义时，
的取值范围是（ ）．
时,二次根式
的值为【 】
，则
的值为（ ）
