Question

【题目】【知识背景】在学习计算框图时，可以用“ ”表示数据输入、输出框；用“ ”表示数据处理和运算框；用“ ”表示数据判断框（根据条件决定执行两条路径中的某一条）

【尝试解决】
（1）①如图1，当输入数x=﹣2时，输出数y=；
②如图2，第一个“ ”内，应填； 第二个“ ”内，应填；
（2）①如图3，当输入数x=﹣1时，输出数y=；②如图4，当输出的值y=17，则输入的值x=；
（3）为鼓励节约用水，决定对用水实行“阶梯价”：当每月用水量不超过10吨时（含10吨），以3元/吨的价格收费；当每月用水量超过10吨时，超过部分以4元/吨的价格收费．请设计出一个“计算框图”，使得输入数为用水量x，输出数为水费y．

Answer 1

【答案】
（1）﹣9；×5；-3
（2）﹣29；22或﹣4
【实际应用】
（3）解：如图所示：

【解析】解：（1）①把x=﹣2代入得：y=（﹣2）×2﹣5=﹣4﹣5=﹣9；②根据题意得：第一个“ ”内，应填×5；第二个“ ”内，应填﹣3；（2）①把x=﹣1代入得：（﹣1）×2﹣3=﹣2﹣3=﹣5，把x=﹣5代入得：（﹣5）×2﹣3=﹣10﹣3=﹣13，
把x=﹣13代入得：（﹣13）×2﹣3=﹣26﹣3=﹣29，
则y=﹣29；②若x＞0，把y=17代入得：x=17+5=22；
若x＜0，把y=17代入得：x=﹣ =﹣4，
则x=22或﹣4；
故答案为：（1）①﹣9；②×；﹣3；（2）①﹣29；②22或﹣4．
（1）①把x=﹣2代入图1中的程序中计算确定出输出数y即可；②根据输出的代数式确定出程序中应添的运算即可；（2）①把x=﹣1代入图3中的程序中计算确定出输出y即可；②把y=17代入图4中的程序中计算即可确定出输入x的值；（3）根据题意确定出所求计算框图即可．