[题目]要使二次根式有意义.x必须满足 ( )A．x≤2 B．x≥2 C．x＜2 D．x＞2 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】要使二次根式有意义，x必须满足 ( )

A．x≤2 B．x≥2 C．x＜2 D．x＞2

【答案】B

【解析】

试题分析：要使二次根式有意义，则必须满足二次根式的被开方数为非负数，即x-2≥0，则x≥2.

练习册系列答案

1加1阅读好卷系列答案

相关题目

【题目】 “两直线平行，同位角相等”是命题（真、假）．

【题目】已知一次函数y=kx+1，y随x的增大而增大，则该函数的图象一定经过（）

A．第一、二、三象限 B．第一、二、四象限

C．第一、三、四象限 D．第二、三、四象限

【题目】为绿化校园，某校计划购进A、B两种树苗，共21棵．已知A种树苗每棵90元，B种树苗每棵70元．设购买B种树苗x棵，够买两种树苗所需费用为y元．

(1) y与x的函数关系式为：；

(2) 若购买B种树苗的数量少于A种树苗的数量，请给出一种费用最省的方案．并求出该方案所需费用．

【题目】暑假期间，两位家长计划带领若干名学生去旅游，他们联系了报价均为每人500元的两家旅行社。经协商，甲旅行社的优惠条件是：两位家长全额收费，学生都按七折收费；乙旅行社的优惠条件是：家长、学生都按八折收费。假设这两位家长带领x名学生去旅游，他们应该选择哪家旅行社？

【题目】下列命题中正确的有（）个

①三个内角对应相等的两个三角形全等；

②三条边对应相等的两个三角形全等；

③有两角和一边分别对应相等的两个三角形全等；

④等底等高的两个三角形全等．

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

【题目】平行四边形的对角线长为x、y，一边长为12，则x、y的值可能是（　　　）

A. 8和14 B. 10和14 C. 18和20 D. 10和34

【题目】不能判定四边形ABCD为平行四边形的条件是（）

A. AB∥CD，AD=BC ；

B. AB∥CD，∠A=∠C；

C. AD∥BC，AD=BC ；

D. ∠A=∠C，∠B=∠D

【题目】三角形的两条边为2cm和4cm，第三边长是一个偶数，第三边的长是______．

试题分类