题目内容

某数学兴趣小组开展了一次课外活动,过程如下:如图,正方形ABCD中,AB=6,将三角板放在正方形ABCD上,使三角板的直角顶点与D点重合.三角板的一边交AB于点P,另一边交BC的延长线于点Q.

(1)求证:DP=DQ;

(2)如图,小明在图①的基础上做∠PDQ的平分线DE交BC于点E,连接PE,他发现PE和QE存在一定的数量关系,请猜测他的结论并予以证明;

(3)如图,固定三角板直角顶点在D点不动,转动三角板,使三角板的一边交AB的延长线于点P,另一边交BC的延长线于点Q,仍作∠PDQ的平分线DE交BC延长线于点E,连接PE,若AB:AP=3:4,请帮小明算出△DEP的面积.

 

【答案】

(1)证明见解析;(2)PE=QE.证明见解析;(3)△DEP的面积为.

【解析】

试题分析:本题是一道几何证明题,主要考查了正方形的性质、全等三角形的性质与判定、勾股定理等知识点,试题难度不大,但要注意第(3)题中认真计算,避免出错.

求证DP=DQ;只需证明△ADP≌△CDQ即可得到DP=DQ.解题的关键是找出∠PDC的两个余角相等即∠ADP =∠CDQ,两三角形全等的条件就具备了.

PE=QE.只需证明△PDE≌△QDE即可得到,由(1)的结论DP=DQ加上DE是∠PDQ的平分线易用SAS证得结论.

(3)由AB:AP=3:4,AB=6可求AP=8,BP=2;直接由(1)和(2)的结论AP=CQ、PE=QE设CE=x,则PE=8-x,利用勾股定理求得Rt△PEB的边PE,由此可得EQ的长度,这样△DEP的面积就不难求得了.

试题解析:

(1)证明:∵四边形ABCD是正方形

∴DA=DC,∠DAP=∠DCQ=90°

∵∠PDQ=90°

∴∠ADP+∠PDC=90°

∠CDQ+∠PDC=90°

∠ADP=∠CDQ

在△ADP与△CDQ中

∴△ADP≌△CDQ(ASA)

∴DP=DQ

(2)解:PE=QE.证明如下:

∵ DE是∠PDQ的平分线

∴∠PDE=∠QDE

在△PDE与△QDE中

∴△PDE≌△QDE(SAS)

∴PE=QE

(3)解:∵AB:AP=3:4,AB=6

∴AP=8,BP=2,

由(1)知:△ADP≌△CDQ 则AP=CQ=8

由(2)知:△PDE≌△QDE,PE=QE

设CE=x,则PE=QE=CQ-CE=8-x

在Rt△PEB中,BP=2,BE=6+x,PE=8-x

由勾股定理得:22+(6+x)2=(8-x)2

解得:x=

∴△DEP的面积为:

考点:1、正方形的性质;2、全等三角形的判定与性质;3、勾股定理.

 

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