题目内容
已知a:b:c=3:4:5,则 =____.
下列调查中:①全班学生家庭一周内收看“新闻联播”的次数;②某品牌灯泡的使用寿命;③长江中现有鱼的种类;④对乘坐民用航班的人员是否带有违禁物品的检查.期中适合抽样调查的是______(填序号).
如图,Rt△COD逆时针旋转后与△AOB重合,若∠AOD=125°,则旋转角度为_______.
如图,菱形的对角线交于点, cm, cm。
(1)求菱形的边长和面积;
(2)求菱形的高。
如图,直线1、2、3分别过正方形ABCD的三个顶点A,B,D,且相互平行,若1与2的距离为1,2与3的距离为1,则该正方形的面积是 .
如图,在周长为10m的长方形窗户上钉一块宽为1m的长方形遮阳布,使透光部分正好是一正方形,则钉好后透光面积为( )
A. 4m2 B. 9m2 C. 16m2 D. 25m2
如图,反比例函数y=的图象与一次函数y=x的图象交于点A、B,点B的横坐标是4.点P是第一象限内反比例函数图象上的动点,且在直线AB的上方.
(1)若点P的坐标是(1,4),直接写出k的值和△PAB的面积;
(2)设直线PA、PB与x轴分别交于点M、N,求证:△PMN是等腰三角形;
(3)设点Q是反比例函数图象上位于P、B之间的动点(与点P、B不重合),连接AQ、BQ,比较∠PAQ与∠PBQ的大小,并说明理由.
若分式的值为0,则的值为_____.
主题班会课上,王老师出示了如图所示的一幅漫画,经过同学们的一番热议,达成以下四个观点:
A.放下自我,彼此尊重; B.放下利益,彼此平衡;
C.放下性格,彼此成就; D.合理竞争,合作双赢.
要求每人选取其中一个观点写出自己的感悟.根据同学们的选择情况,小明绘制了下面两幅不完整的图表,请根据图表中提供的信息,解答下列问题:
(1)参加本次讨论的学生共有 人;
(2)表中 , ;
(3)将条形统计图补充完整;
(4)现准备从四个观点中任选两个作为演讲主题,请用列表或画树状图的方法求选中观点(合理竞争,合作双赢)的概率.