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21、计算:(-1)
100
×5+(-2)
4
÷4
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分析:
先进行幂的运算,然后再根据先乘除后加减的顺序进行计算.
解答:
解:原式=1×5+16÷4=9.
点评:
本题考查有理数的混合运算,属于基础题,注意要先进行幂的运算再进行乘除加减的运算.
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期中考试结束,学习委员统计了一下全班48人的数学成绩:100分的有6人,85分~100分的(含85分,不含100分)的有24人.70分~85分(含70分,不含85分)的有12人,60分~70分(含60分,不含70
分)的有6人.
请你计算:
(1)100分的同学占全班总人数的几分之几?
(2)85分~100分的占全班总人数的几分之几?
(3)70分~85分的占全班总人数的几分之几?
(4)60分~70分的占全班总人数的几分之几?
(5)以上四个分数段的各占比例的和是多少?
(6)班里成绩哪个分数段的人最多?
(7)根据你计算的数据完成下面扇形统计图.
计算:
(1)
100
×
3
-8
×3
0.49
;
(2)
1
2
+(-1
)
2012
+
3
-
1
8
-|-5|
.
计算:(-3)
100
×(-3)
-99
=
-3
-3
;2011
2
-2010×2012=
1
1
.
计算:(-1)
100
+(-1)
101
的是( )
A.0
B.1
C.-2
D.-1
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