题目内容
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②先化简,再求值.
| x2-2x |
| x2-1 |
| 2x-1 |
| x+1 |
| 1 |
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③如图,AB∥CD,AB=CD,点B、E、F、D在一条直线上,∠A=∠C.求证:AE=CF.
分析:(1)首先计算开方以及乘方运算,最后进行加减运算即可;
(2)化简时首先运算括号内的式子,把除法转化成乘法,即可化简,然后代入数据计算即可;
(3)首先根据平行线的性质证得:∠B=∠D,然后根据ASA即可证得两个三角形全等.
(2)化简时首先运算括号内的式子,把除法转化成乘法,即可化简,然后代入数据计算即可;
(3)首先根据平行线的性质证得:∠B=∠D,然后根据ASA即可证得两个三角形全等.
解答:解:(1)原式=2-2×(-2)+|1-2|-1
=2+4+1-1
=6,
(2)原式=
÷(
-
)
=
×(
)
=
当x=
时,原式=
=
=-2,
(3)证明:∵AB∥CD
∴∠B=∠D
在△ABE和△CDF中.
∵
∴△ABE≌△CDF.
∴AE=CF.
=2+4+1-1
=6,
(2)原式=
| x2-2x |
| x2-1 |
| x2 -1 |
| x+1 |
| 2x-1 |
| x+1 |
=
| x(x-2) |
| (x-1)(x+1) |
| x+1 |
| x(x-2) |
=
| 1 |
| x-1 |
当x=
| 1 |
| 2 |
| 1 | ||
|
| 1 | ||
-
|
(3)证明:∵AB∥CD
∴∠B=∠D
在△ABE和△CDF中.
∵
|
∴△ABE≌△CDF.
∴AE=CF.
点评:本题考查实数的综合运算能力,是各地中考题中常见的计算题型.解决此类题目的关键是熟练掌握负整数指数幂、零指数幂、二次根式、绝对值等考点的运算.
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