题目内容
观察探索：
＝＝＝2，即＝2；
＝＝＝3，即＝3；
(1)大胆猜想：等于多少？
(2)灵活运用：再举一个例子并通过计算验证，猜想并写出用n(n为正整数)表示的等式．
已知：如图∠1=∠2，∠C=∠D，请证明：∠A=∠F．
计算×＋×的结果在( )
A. 4至5之间 B. 5至6之间 C. 6至7之间 D. 7至8之间
如图，是小刚画的一张脸，他对妹妹说：“如果我用(1，3)表示左眼，用(3，3)表示右眼，那么嘴的位置可以表示成________”
点P(m＋3，m＋2)在直角坐标系的y轴上，则点P的坐标为( )
A. (0，－1) B. (1，0) C. (3，0) D. (0，－5)
在如图所示的5×5网格中，小方格的边长为1.
(1)图中格点正方形ABCD的面积为________；
(2)若连接AC，则以AC为边的正方形的面积为________；
(3)在所给网格中画一个格点正方形，使其各边都不在格线上且面积最大，你所画的正方形面积为_____．
若关于x的函数y＝(m－1)x|m|＋9是一次函数，则m的值为________．
－的绝对值是________，的算术平方根是________．
若，，则的值为 ________ .
＝
＝
＝2
，即＝2；
＝
＝
＝3
，即＝3；
等于多少？
＝＝＝2，即＝2；＝＝＝3，即＝3；等于多少？
×
＋
×
的结果在( )
的绝对值是________，
的算术平方根是________．
，
，则