题目内容

某校学生会准备调查2011级初三同学每天(除课间操外)的课外锻炼时间.
小题1: 确定调查方式时,甲同学说:“我到(1)班去调查全体同学”;乙同学说:“我到体育场上去询问参加锻炼的同学”;丙同学说:“我到2011级初三每个班去随机调查一定数量的同学”.请你指出哪位同学的调查方式最为合理;
小题2: 他们采用了最为合理的调查方法收集数据,并绘制出如图1所示的条形统计图和如图2所示的扇形统计图,请将条形统计图补充完整,并在扇形统计图中涂出一块表示“基本不参加”的部分;
小题3: 若该校2011级初三共有420名同学,请你估计其中每天(除课间操外)课外锻炼时间不超过20分钟的人数.(注:图2中相邻两虚线形成的圆心角均为30°)

小题1:选丙
小题2:

小题3:

分析:(1)抽样调查要具有代表性,不能有片面性,丙同学的调查方式最为合理;
(2)参加锻炼达40分钟及以上的人数除以所占的百分比即可;
(3)先计算出被调查的学生中每天(除课间操外)课外锻炼时间不大于20分钟的人数所占的百分比,再乘以240即可.
解答:
(1)丙同学的调查方式最为合理;
(2)
∵5÷30/360=60,
∴他们共调查了60名同学.
补全两个统计图:

(3)∵样本中每天参加课外锻炼时间不大于20分钟的有55名同学
∴420×55/60=385,
∴估计该年级每天参加课外锻炼时间不大于20分钟的有385名同学。
点评:本题是一个统计题,考查了全面调查了和抽样调查,条形统计图和扇形统计图以及用样本来估计总体,是重点内容。
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