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若一组数据
的平均数是
,方差是
,则
的平均数是
▲
,方差是
▲
.
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本题考查平均数和方差的定义
数据
的平均数是
,则有
;
则
的平均数是
即
的平均数为
数据
的方差是
,则
又
的方差为
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(8分) 在课外科学活动中,小明同学在相同条件下分3次做了某种作物种子发芽的实验,每次所用的种子数、每次的发芽率(发芽率
×100%)分别如图1,图2所示:
小题1:(1)求3次实验的种子平均发芽率;
小题2:(2)如果要想得到900粒发芽的种子,根据上面的计算结果,估计要用多少粒该种作物种子?
某班学生在颁奖大会上得知该班获得奖励的情况如下表:
项目
级别
三好学生
优秀学生干部
优秀团员
市级
3人
2人
3人
校级
18人
6人
12人
已知该班共有28人获得奖励,其中获得两项奖励的有13人,那么该班获得奖励最多的一位同学可获得的奖励为( )
A.3项 B.4项 C.5项 D.6项
某集团对应聘者甲、乙、丙进行面试,并从专业知识、工作经验、仪表形象三方面给应聘者打分,每一方面满分10分,最后打分制成条形统计图如下.
小题1:(1)利用图中提供的信息,在专业知识方面3人得分的平均分是多少?
小题2:(2)如果将专业知识、工作经验、仪表形象按6:3:1的比例计入总成绩,成绩高者应聘,那么应该录用哪一位应聘者?(7分)
某体育委员记录该班第一组6名学生中考体育成绩:19,25,28,29,30,30(分),这组数据的的众数是
,极差是
,中位数是_
____
对某班60名学生参加毕业考试成绩(成绩均为整数)整理后,画出频率分布直方图,如图所示,则该班学生及格(60分为及格)人数为( ).
A.45
B.51
C.54
D.57
(本题满分8分) 某校九年级所有学生参加2011年初中毕业英语口语、听力自动化考试,我们从中随机抽取了部分学生的考试成绩,将他们的成绩进行统计后分为A、B、C、D四等,并将统计结果绘制成如下的统计图,请你结合图中所给信息解答下列问题:
(说明:A级:25分~30
分;B级:20分~24分;C级:15分~19分;D级:15分以下)
小题1:(1)请把条形统计图补充完整;
小题2:(2)扇形统计图中D级所占的百分比
是
;
小题3:(3)扇形统计图中A级所在的扇形的圆心角度数是
;
小题4:(4)若该校九年级有850名学生,请你估计全年级A级和B级的学生人数共约为
人.
某校学生会准备调查2011级初三同学每天(除课间操外)的课外锻炼时间.
小题1: 确定调查方式时,甲同学说:“我到(1)班去调查全体同学”;乙同学说:“我到体育场上去询问参加锻炼的同学”;丙同学说:“我到2011级初三每个班去随机调查一定数量的同学”.请你指出哪位同学的调查方式最为合理;
小题2: 他们采用了最为合理的调查方法收集数据,并绘制出如图1所示的条形统计图和如图2所示的扇形统计图,请将条形统计图补充完整,并在扇形统计图中涂出一块表示“基本不参加”的部分;
小题3: 若该校2011级初三共有420名同学,请你估计其中每天(除课间操外)课外锻炼时间不超过20分钟的人数.(注:图2中相邻两虚线形成的圆心角均为30°)
(本题满分8分)
在一次投篮比赛中,甲、乙两人共进行五轮比赛,每轮各投10个球,他们每轮投中的球数如下表:
轮次
一
二
三
四
五
甲投中(个)
6
8
7
5
9
乙投中(个)
7
8
6
7
7
请你计算甲、乙两人投篮的平均数.
从统计学的角度考虑,通过计算,你认为在比赛中甲、乙两人谁的发挥更稳定些?
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