某区七年级有3000名学生参加“安全伴我行知识竞赛活动．为了了解本次知识竞赛的成绩分布情况.从中抽取了200名学生的得分(得分取正整数.满分为100分)进行统计．请你根据不完整的频率分布表.解答下列问题:(1)补全频数分布直方图,(2)若将得分转化为等级.规定得分低于59.5分评为“D .59.5-69.5分评为“C .69.5-89.5分� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

某区七年级有3000名学生参加“安全伴我行知识竞赛”活动．为了了解本次知识竞赛的成绩分布情况，从中抽取了200名学生的得分（得分取正整数，满分为100分）进行统计．

请你根据不完整的频率分布表，解答下列问题：
（1）补全频数分布直方图；
（2）若将得分转化为等级，规定得分低于59.5分评为“D”，59.5～69.5分评为“C”，69.5～89.5分评为“B”，89.5～100.5分评为“A”．这次全区七年级参加竞赛的学生约有多少学生参赛成绩被评为“D”如果随机抽查一名参赛学生的成绩等级，则这名学生的成绩被评为“A”、“B”、“C”、“D”哪一个等级的可能性大？请说明理由．

分析：（1）根据频数、频率成正比例关系，可得：频数中应填入40，频率一栏中，顺次填入0.05，0.31；据此可补全频数分布直方图；
（2）根据题意：依次求出个等级的概率，比较可得：“B”的概率最高，故是“B”的可能性大．

解答：解：（1）根据频数、频率成正比例关系，可得：频数中应填入40，频率一栏中，顺次填入0.05，0.31；

（2）由表知：评为“D”的频率是

200

，
由此估计全区七年级参加竞赛的学生约有

×3000=150（人）被评为“D”．
∵P（A）=0.36，P（B）=0.51，P（C）=0.08，P（D）=0.05，
∴P（B）＞P（A）＞P（C）＞P（D）．
∴随机抽查一名参赛学生的成绩等级，“B”的可能性大．

点评：通过数学可以估计整体的数据的分布情况，让考生发现数学的“预测”功能．

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请你根据不完整的频率分布表，解答下列问题：
（1）补全以上频数分布表和频数分布直方图；
（2）请你估计全区七年级学生中得分超过80分（含80分）的学生人数有多少？低于60分的学生人数有多少？

某区七年级有3000名学生参加“安全伴我行知识竞赛”活动，为了了解本

次知识竞赛的成绩分布情况，从中抽取了200名学生的得分进行统计：

分组	频数	频率
49.5-59.5	10
59.5-69.5	16	0.08
69.5-79.5		0.20
79.5-89.5	62
89.5-100.5	72	0.36

请你根据不完整的频率分布表解答下列问题：
（1）补全频率分布表和频数分布直方图；
（2）若将得分转化为等级，规定得分低于59.5分评为D，59.5-69.5分评为C，69.5-89.5分评为B，89.5-100.5分评为A．这次全区七年级参加竞赛的学生约有多少人参赛成绩被评为D？如果随机抽查一名参赛学生的成绩等级，则这名学生的成绩被评为A、B、C、D哪一个等级的可能性大？请说明理由．
（3）根据图、表信息，请你再提出一个问题并解答．

某区七年级有3000名学生参加“安全伴我行知识竞赛”活动.为了了解本次知识竞赛的成绩分布情况，从中抽取了200名学生的得分(得分取正整数，满分为100分)进行统计.

分组	频数	频率
49.5～59.5	10
59.5～69.5	16	0.08
69.5～79.5		0.20
79.5～89.5	62
89.5～100.5	72	0.36

请你根据不完整的频率分布表，解答下列问题：

(1)补全频数分布直方图；

(2)若将得分转化为等级，规定得分低于59.5分评为“D”，59.5～69.5分评为“C”，69.5～89.5分评为“B”，89.5～100.5分评为“A”.这次全区七年级参加竞赛的学生约有多少学生参赛成绩被评为“D”？如果随机抽查一名参赛学生的成绩等级，则这名学生的成绩被评为“A”.“B”.“C”.“D”哪一个等级的可能性大？请说明理由.

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