题目内容

【题目】(本题满分6分)我校学生会发现同学们就餐时剩余饭菜较多,浪费严重,于是准备在校内倡导“光盘行动”,让同学们珍惜粮食,为了让同学们理解这次活动的重要性,校学生会在某天午餐后,随机调查了部分同学这餐饭菜的剩余情况,并将结果统计后绘制成了如图所示的不完整的统计图.

(1)这次被调查的同学共有   名;

(2)把条形统计图补充完整;

(3)校学生会通过数据分析,估计这次被调查的所有学生一餐浪费的食物可以供200人用一餐.据此估算,该校1800名学生一餐浪费的食物可供多少人食用一餐?

【答案】(1)1000(2)200 (3)360

答:该校1800名学生一餐浪费的食物可供360人食用一餐.

【解析】试题分析(1)用没有剩的人数除以其所占的百分比即可;

(2)用抽查的总人数减去其他三类的人数,再画出图形即可;

(3)根据这次被调查的所有学生一餐浪费的食物可以供200人用一餐,再根据全校的总人数是18000人,列式计算即可.

试题解析:(1)这次被调查的同学共有400÷40%=1000(名)

故答案为:1000

(2)剩少量的人数是:1000-400-250-150=200(名),

3

答:该校1800名学生一餐浪费的食物可供360人食用一餐.

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