题目内容

计算：（1）（+9）-（+10）+（-2）-（-8）+3
（2） $数学公式$
（3） $数学公式$
（4） $数学公式$
（5）-4+16-（-2）-（-25）×（-6）
（6）（-2 $数学公式$ ）×6+5 $数学公式$ ×（- $数学公式$ ）-0.25．

解：（1）原式=（+9）+（-10）+（-2）+（+8）+3=9-10-2+8+3=8；
（2）原式=（-4 $\text{[math]}$ ）+（+3 $\text{[math]}$ ）+（-2 $\text{[math]}$ ）+（-6 $\text{[math]}$ ），
=-4 $\text{[math]}$ +3 $\text{[math]}$ -2 $\text{[math]}$ -6 $\text{[math]}$ ，
=-7-3=-10；
（3）原式=-10×3× $\text{[math]}$ × $\text{[math]}$ =-6；
（4）原式=-2-（4-3+6）=-2-7=-9；
（5）原式=-4+16+2-150=-136；
（6）原式=-16- $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ =-16 $\text{[math]}$ ．
分析：（1）（2）运用有理数的加减法则进行计算即可；
（3）（4）（5）（6）先根据有理数的乘法法则计算乘法，再根据有理数的加减法则进行加减即可．
点评：本题考查了有理数的加减、乘法的应用，能熟练地进行计算是解此题的关键．

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1、计算：-|-2|=（　　）

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计算：2^-1+（π-1）⁰=