题目内容
某校为了了解七年级学生的身高情况(单位:cm,精确到1cm),抽查了部分学生,将所得数据处理后分成七组(每组只含最低值,不含最高值),并制成下列两个图表(部分):
分组 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 |
104-145 | 145-150 | 150-155 | 155-160 | 160-165 | 165-170 | 170-175 | |
人数 | 6 | 12 | 26 | 4 |
- A.第二组
- B.第三组
- C.第四组
- D.第五组
C
分析:从表格和扇形图上可知第二组的12人占了总数的12%,从而求出第三组人数;第五组为24人,第六组为10人,中位数应该是第50和51个数的平均数,从表格可知第50和51个数落在第四组中.
解答:总数为12÷12%=100人,
第三组人数为100×18%=18人,
中位数应该是第50和51个数的平均数,
从表格可知第50和51个数落在第四组中.
故选C.
点评:本题考查的是表格和扇形统计图的综合运用.读懂表格和统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.除此之外,本题也考查了对中位数的认识.
分析:从表格和扇形图上可知第二组的12人占了总数的12%,从而求出第三组人数;第五组为24人,第六组为10人,中位数应该是第50和51个数的平均数,从表格可知第50和51个数落在第四组中.
解答:总数为12÷12%=100人,
第三组人数为100×18%=18人,
中位数应该是第50和51个数的平均数,
从表格可知第50和51个数落在第四组中.
故选C.
点评:本题考查的是表格和扇形统计图的综合运用.读懂表格和统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.除此之外,本题也考查了对中位数的认识.
练习册系列答案
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今年是“汶川大地震三周年”,各地开展了开展一系列纪念活动.江夏某中学在“我为四川地震灾区献爱心”捐书活动中,校团委为了了解七年级同学的捐书情况,用简单的随机抽样方法从七年级的10个班中抽取50名同学,对这50名同学所捐的书进行分类统计后,绘制了如下统计表:
捐书情况统计表
种类 | 文学类 | 科普类 | 学辅类 | 体育类 | 其它 | 合计 |
册数 | 120 | 180 | 140 | 80 | 40 | 560 |
(2)若七年级共有475名同学,请你估计七年级同学的捐书总册数及学辅类书的册数.