题目内容
【题目】“分组合作学习”已成为推动课堂教学改革,打造自主高效课堂的重要措施.某中学从全校学生中随机抽取部分学生对“分组合作学习”实施后的学习兴趣情况进行调查分析,统计图如下:
请结合图中信息解答下列问题:
(1)求出随机抽取调查的学生人数;
(2)补全分组后学生学习兴趣的条形统计图;
(3)分组后学生学习兴趣为“中”的所占的百分比和对应扇形的圆心角.
【答案】(1)200人;(2)补图见解析;(3)分组后学生学习兴趣为“中”的所占的百分比为30%;对应扇形的圆心角为108°.
【解析】试题分析:(1)用“极高”的人数所占的百分比,即可解答;
(2)求出“高”的人数,即可补全统计图;
(3)用“中”的人数调查的学生人数,即可得到所占的百分比,所占的百分比即可求出对应的扇形圆心角的度数.
试题解析: (人).
学生学习兴趣为“高”的人数为: (人).
补全统计图如下:
分组后学生学习兴趣为“中”的所占的百分比为:
学生学习兴趣为“中”对应扇形的圆心角为:
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