Question

某校八年级学生开展踢毽子比赛，每班派5名学生参加，按团体总分高低排名次，成绩较好的甲、乙两班各5名学生的比赛成绩如下（单位：次）
甲班：100  98  110  89  103；乙班：89  100  95  119  97．
下表是整理后的一部分数据：

	总次数	平均数	中位数	优秀率
甲班	500	100
乙班			97	40%

（1）把上表中所缺的数据补全（在规定时间内每人踢100次及100次以上为优秀）；
（2）从平均数和中位数看，

 

班的成绩较好；
（3）从平均数和优秀率看，

 

班的成绩较好；
（4）从数据的波动程度看，估计

 

班的方差较小；
（5）根据以上信息，你认为应把冠军奖状发给

 

班．

Answer 1

分析：（1）根据定义分别求出空格中的内容．
（2）（3）（4）（5）根据计算出的结果依次判断．

解答：解：（1）甲班所得数据从小到大排列为89、98、100、103、110，则中位数为100，优秀率为

3

5

×100%=60%；乙班总次数为89+100+95+119+97=500，平均数为（89+100+95+119+97）÷5=100；

总次数	总次数	平均数	中位数         优秀率
甲班	500	100	100	60%
乙班	500	100	97	40%

（2）从平均数和中位数看甲班的成绩较好；
（3）从平均数和优秀率看甲班的成绩较好；
（4）从数据的波动程度看，估计甲班的方差较小；
（5）根据以上信息，你认为应把冠军奖状发给甲班．
故答案为（1）即上表；
（2）甲；
（3）甲；
（4）甲；
（5）甲．

点评：此题主要考查从不同角度评价数据，培养学生的评价能力．