题目内容

（教材变式题）若m是方程x²-2008x-1=0的根，则（m²-2008m+3）•（m²-2008m+4）的值为（　　）

A．16

B．12

C．20

D．30

m是方程x²-2008x-1=0的根，则m²-2008m=1，
所以（m²-2008m+3）（m²-2008m+4）=（1+3）（1+4）=20．
故本题选C．

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60、（教材变式题）“垂直于同一条直线的两直线平行”，运用这一性质可以说明铺设铁轨互相平行的道理．
如图所示，已知∠2是直角，再度量出∠1或∠3就会知道铁轨平行不平行．
[解答]
方案一：若量得∠3=90°，结合∠2情况，说明理由；
方案二：若量得∠1=90°，结合∠2情况，说明理由．

21、（教材变式题）若m是方程x²-2008x-1=0的根，则（m²-2008m+3）•（m²-2008m+4）的值为（　　）

（教材变式题）若m是方程x²-2008x-1=0的根，则（m²-2008m+3）•（m²-2008m+4）的值为

A.
16
B.
12
C.
20
D.
30

（教材变式题）若m是方程x²-2008x-1=0的根，则（m²-2008m+3）•（m²-2008m+4）的值为（）
A．16
B．12
C．20
D．30