[题目]已知三角形两边的长分别是4 和10.则此三角形第三边的长可能是( ).A. 16 B. 5 C. 6 D. 11 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】已知三角形两边的长分别是4 和10，则此三角形第三边的长可能是（）.

A. 16 B. 5 C. 6 D. 11

【答案】D

【解析】根据三角形的三边关系，得第三边长a的取值范围为10-4<a<10+4，即6<a<14.

选项中只有11符合题意.

故选D.

练习册系列答案

课课练与单元测试系列答案

A. ﹣13℃ B. ﹣11℃ C. 13℃ D. 11℃

A. （﹣3a2）2＝6a4 B. （﹣a3）2＝﹣a6 C. （﹣x2）3＝﹣x5 D. x3x2＝x5

【题目】如图，△ABC的角平分线 CD、BE相交于F，∠A＝90°，EG∥BC，且CG⊥EG于G，下列结论：①∠CEG＝2∠DCB；②CA平分∠BCG；③∠ADC＝∠GCD；④∠DFB＝∠CGE．其中正确的结论是( )

A. ①③ B. ②④ C. ①③④ D. ①②③④

（2）如图2，将（1）中的“正方形ABCD”改成“矩形ABCD”，其他条件不变．若AB=m，BC=n，试求的值；

（3）如图3，将直角顶点E放在矩形ABCD的对角线交点，EF、EG分别交CD与CB于点F、G，且EC平分∠FEG．若AB=2，BC=4，求EG、EF的长．

考点：四边形综合题．

A. -1 B. 1 C. -5 D. 5

（1）某种细胞分裂时由1个分裂成2个，2个分裂成4个，…一个这样的细胞分裂x次后，得到的细胞分裂的个数y与x之间构成一个函数关系，请写出y与x之间的关系可以表示为；

（2）将此问题一般化，在定义域为全体实数时，试列表研究此函数的图象与性质：

（3）观察图象，请写出你认为正确的结论：．

试题分类