题目内容
为迎接“2010年上海世博会”,甲、乙两个施工队共同完成“阳光”小区绿化改造工程,乙队先单独做2天后,再由两队合作10天就能完成全部工程.已知乙队单独完成此项工程比甲队单独完成此项工程少用5天,求甲、乙两个施工队单独完成此项工程各需多少天?分析:求的是工效,工作时间较明显,一定是根据工作总量来列等量关系.等量关系为:乙2天的工作量+甲乙合作10天的工作量=1.
解答:解:设甲队单独完成此项工程需x天,则乙队单独完成此项工程需(x-5)天.(1分)
由题意,得:
+
+
=1.(3分)
化简得:x2-27x+50=0.(1分)
解得:x1=25,x2=2.(2分)
经检验:x1=25,x2=2都是方程的根;但x2=2不符合题意,舍去.(2分)
∴x=25,x-5=20.(1分)
答:甲队单独完成此项工程需25天,乙队单独完成此项工程需20天.
由题意,得:
2 |
x-5 |
10 |
x |
10 |
x-5 |
化简得:x2-27x+50=0.(1分)
解得:x1=25,x2=2.(2分)
经检验:x1=25,x2=2都是方程的根;但x2=2不符合题意,舍去.(2分)
∴x=25,x-5=20.(1分)
答:甲队单独完成此项工程需25天,乙队单独完成此项工程需20天.
点评:应用题中一般有三个量,求一个量,明显的有一个量,一定是根据另一量来列等量关系的.本题考查分式方程的应用,分析题意,找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键.
练习册系列答案
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为迎接2010年上海世博会的举行,某校开展了“城市让生活更美好”世博知识调查活动,为此,该校在六年级到九年级全体学生中随机抽取了部分学生进行测试,试题共有10题,每题10分,抽测的学生每人至少答对了6题,现将有关数据整理后绘制成如下“年级人数统计图”和尚未全部完成的“成绩情况统计表”.
成绩情况统计表
成绩 | 100分 | 90分 | 80分 | 70分 | 60分 |
人数 | 21 | 40 | 5 | ||
频率 | 0.3 |
(1)参加测试的学生人数有______名;
(2)成绩为80分的学生人数有______名;
(3)成绩的众数是______分;
(4)成绩的中位数是______分;
(5)如果学校共有1800名学生,那么由图表中提供的信息,可以估计成绩为70分的学生人数约有______名.
为迎接2010年上海世博会的举行,某校开展了“城市让生活更美好”世博知识调查活动,为此,该校在六年级到九年级全体学生中随机抽取了部分学生进行测试,试题共有10题,每题10分,抽测的学生每人至少答对了6题,现将有关数据整理后绘制成如下“年级人数统计图”和尚未全部完成的“成绩情况统计表”.
成绩情况统计表
根据图表中提供的信息,回答下列问题:
(1)参加测试的学生人数有______名;
(2)成绩为80分的学生人数有______名;
(3)成绩的众数是______分;
(4)成绩的中位数是______分;
(5)如果学校共有1800名学生,那么由图表中提供的信息,可以估计成绩为70分的学生人数约有______名.
成绩情况统计表
成绩 | 100分 | 90分 | 80分 | 70分 | 60分 |
人数 | 21 | 40 | 5 | ||
频率 | 0.3 |
(1)参加测试的学生人数有______名;
(2)成绩为80分的学生人数有______名;
(3)成绩的众数是______分;
(4)成绩的中位数是______分;
(5)如果学校共有1800名学生,那么由图表中提供的信息,可以估计成绩为70分的学生人数约有______名.
(2010•浦东新区二模)为迎接2010年上海世博会的举行,某校开展了“城市让生活更美好”世博知识调查活动,为此,该校在六年级到九年级全体学生中随机抽取了部分学生进行测试,试题共有10题,每题10分,抽测的学生每人至少答对了6题,现将有关数据整理后绘制成如下“年级人数统计图”和尚未全部完成的“成绩情况统计表”.
成绩情况统计表
根据图表中提供的信息,回答下列问题:
(1)参加测试的学生人数有______名;
(2)成绩为80分的学生人数有______名;
(3)成绩的众数是______分;
(4)成绩的中位数是______分;
(5)如果学校共有1800名学生,那么由图表中提供的信息,可以估计成绩为70分的学生人数约有______名.
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成绩 | 100分 | 90分 | 80分 | 70分 | 60分 |
人数 | 21 | 40 | 5 | ||
频率 | 0.3 |
(1)参加测试的学生人数有______名;
(2)成绩为80分的学生人数有______名;
(3)成绩的众数是______分;
(4)成绩的中位数是______分;
(5)如果学校共有1800名学生,那么由图表中提供的信息,可以估计成绩为70分的学生人数约有______名.