题目内容

【题目】(1)操究发现:如图1,ABC为等边三角形,点DAB边上的一点,∠DCE=30°,DCF=60°CF=CD

①求∠EAF的度数;

DEEF相等吗?请说明理由

(2)类比探究:如图2,ABC为等腰直角三角形,∠ACB=90°,点DAB边上的一点,∠DCE=45°,CF=CD,CFCD,请直接写出下列结果:

①∠EAF的度数

②线段AE,ED,DB之间的数量关系

【答案】(1)①120°;DE=EF;理由见解析;(2)90°;AE2+DB2=DE2

【解析】试题分析:①证明,得到即可求得的度数.

②证明,即可得证.

①类比①的方法即可求得.

试题解析:

(1①∵是等边三角形,

中,

SAS),

理由如下:

中,

SAS),

2①∵是等腰直角三角形,

中,

(SAS),

理由如下:

中,

(SAS),

中,

练习册系列答案
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【题目】某商店准备进一批季节性小家电,每个进价为40元,经市场预测,销售定价为50元,可售出400个;定价每增加1元,销售量将减少10个.设每个定价增加x元.

(1)写出售出一个可获得的利润是多少元(用含x的代数式表示)?

(2)商店若准备获得利润6000元,并且使进货量较少,则每个定价为多少元?应进货多少个?

(3)商店若要获得最大利润,则每个应定价多少元?获得的最大利润是多少?

【答案】(1)x+10元;(2)每个定价为70元,应进货200个.(3)每个定价为65元时得最大利润,可获得的最大利润是6250元.

【解析】试题分析:(1)根据利润=销售价-进价列关系式,(2)总利润=每个的利润×销售量,销售量为400-10x,列方程求解,根据题意取舍,(3)利用函数的性质求最值.

试题解析:由题意得:(1)50+x-40=x+10(元),

(2)设每个定价增加x,

列出方程为:(x+10)(400-10x)=6000,解得:x1=10,x2=20,要使进货量较少,则每个定价为70,应进货200,

(3)设每个定价增加x,获得利润为y,

y=(x+10)(400-10x)=-10x2+300x+4000=-10(x-15)2+6250,x=15,y有最大值为6250,所以每个定价为65元时得最大利润,可获得的最大利润是6250.

型】解答
束】
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【题目】猜想与证明:

如图1,摆放矩形纸片ABCD与矩形纸片ECGF,使B、C、G三点在一条直线上,CE在边CD上,连接AF,若MAF的中点,连接DM、ME,试猜想DMME的关系,并证明你的结论.

拓展与延伸:

(1)若将猜想与证明中的纸片换成正方形纸片ABCD与正方形纸片ECGF,其他条件不变,则DMME的关系为   

(2)如图2摆放正方形纸片ABCD与正方形纸片ECGF,使点F在边CD上,点M仍为AF的中点,试证明(1)中的结论仍然成立.

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