题目内容
对于每个正整数n，抛物线与x轴交于两点，若表示这两点间的距离，则的值为（ ）
A. B. C. D.
如图，点B、C、D都在⊙O上，过C点作CA∥BD交OD的延长线于点A，连接BC，∠B=∠A=30°，BD=4．
（1）求证：AC是⊙O的切线；
（2）求由线段AC、AD与弧CD所围成的阴影部分的面积．（结果保留π）
如图，边长为4个单位长度的正方形ABCD的边AB与等腰直角三角形EFG的斜边FG重合，△EFG
以每秒1个单位长度的速度沿BC向右匀速运动（保持FG⊥BC），当点E运动到CD边上时△EFG停止
运动.设△EFG的运动时间为t秒，△EFG与正方形ABCD重叠部分的面积为S，则S关于t的函数大
致图象为（ ）
先化简，再求值：，其中x＝＋1．
若一组数据1，2，x，4的众数是1，则这组数据的方差为_____．
若代数式有意义，则实数x的取值范围是( )
A. x=0 B. x=1 C. x≠0 D. x≠1
如图，某小区计划在一块长为32 m，宽为20 m的矩形空地上修建三条同样宽的道路，剩余的空地上种植草坪，使草坪的面积为570 m 2．若设道路的宽为x m，则下面所列方程正确的是( )
A. （32–2x）（20–x）=570 B. 32x+2×20x=32×20–570
C. （32–x）（20–x）=32×20–570 D. 32x+2×20x–2x2=570
不等式组的整数解的和为______．
某校学生会发现同学们就餐时剩余饭菜较多，浪费严重，于是准备在校内倡导“光盘行动”，让同学们珍惜粮食，为了让同学们理解这次活动的重要性，校学生会在某天午餐后，随机调查了部分同学这餐饭菜的剩余情况，并将结果统计后绘制成了如图所示的不完整的统计图．
（1）这次被调查的同学共有 人；
（2）补全条形统计图，并在图上标明相应的数据；
（3）校学生会通过数据分析，估计这次被调查的所有学生一餐浪费的食物可以供50人食用一餐．据此估算，该校18 000名学生一餐浪费的食物可供多少人食用一餐．
与x轴交于
两点，若表示这两点间的距离，则
的值为（ ）
B. 
C. 
D. 
与x轴交于两点，若表示这两点间的距离，则的值为（ ） B. C. D. 
．
B. 
C. 
D. 
，其中x＝
＋1．
有意义，则实数x的取值范围是( )
的整数解的和为______．