题目内容
(1)计算:(
-1)-1+
-6sin45°+(-1)2011
(2)先化简,再求值:
÷(
-
),其中x=
-1,y=1.
(3)如图,已知:如图,在?ABCD中,BE=DF.求证:△ABE≌△CDF.
2 |
8 |
(2)先化简,再求值:
x2-2xy+y2 |
x2-xy |
x |
y |
y |
x |
2 |
(3)如图,已知:如图,在?ABCD中,BE=DF.求证:△ABE≌△CDF.
分析:(1)根据实数的运算顺序和运算法则计算即可;
(2)先把原分式化简,再把x,y的值代入化简的结果计算即可;
(3)要证明三角形全等,可根据三角形全等的判定来寻找条件,再结合平行四边形的性质,很容易确定SAS,只需一一对应证明就可以了.
(2)先把原分式化简,再把x,y的值代入化简的结果计算即可;
(3)要证明三角形全等,可根据三角形全等的判定来寻找条件,再结合平行四边形的性质,很容易确定SAS,只需一一对应证明就可以了.
解答:(1)解:原式=
+2
-6×
-1,
=
+1+2
-3
-1,
=0;
(2)解:∵
÷(
-
)
=
×
,
=
,
∴当x=
-1,y=1,原式=
;
(3)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB∥CD,AB=CD.
∴∠ABE=∠CDF.
在△ABE和△CDF中,
∵
,
∴△ABE≌△CDF(SAS).
1 | ||
|
2 |
| ||
2 |
=
2 |
2 |
2 |
=0;
(2)解:∵
x2-2xy+y2 |
x2-xy |
x |
y |
y |
x |
=
(x-y)2 |
x(x-y) |
xy |
(x+y)(x-y) |
=
y |
x+y |
∴当x=
2 |
| ||
2 |
(3)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB∥CD,AB=CD.
∴∠ABE=∠CDF.
在△ABE和△CDF中,
∵
|
∴△ABE≌△CDF(SAS).
点评:(1)本题考查了实数的混合运算,熟记运算顺序和运算法则是解题的关键;
(2)本题考查了分式的化简求值,解题的一般思路是:先把分式化简后,再把分式中未知数对应的值代入求出分式的值;
(3)三角形全等的判定是中考的热点,一般以考查三角形全等的方法为主,判定两个三角形全等,先根据求证的结论确定三角形,然后再根据三角形全等的判定方法,看缺什么条件,再去证什么条件.
(2)本题考查了分式的化简求值,解题的一般思路是:先把分式化简后,再把分式中未知数对应的值代入求出分式的值;
(3)三角形全等的判定是中考的热点,一般以考查三角形全等的方法为主,判定两个三角形全等,先根据求证的结论确定三角形,然后再根据三角形全等的判定方法,看缺什么条件,再去证什么条件.
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