题目内容
（2006•常熟市一模）画图：作出线段AB的中点O．（要求：用尺规作图，保留作图痕迹，写出作法，不用证明）．
【答案】分析：分别以A、B为圆心，以大于
AB为半径作弧，两弧相交于E、F；过EF作直线EF，交AB于O．
解答：解：作图如下：
①分别以A、B为圆心，以大于
AB为半径作弧，两弧相交于E、F；
②过EF作直线EF，交AB于O；
③O就是所求．
点评：本题主要利用的是线段的垂直平分线的性质．
AB为半径作弧，两弧相交于E、F；过EF作直线EF，交AB于O．解答：解：作图如下：
①分别以A、B为圆心，以大于
AB为半径作弧，两弧相交于E、F；②过EF作直线EF，交AB于O；
③O就是所求．
点评：本题主要利用的是线段的垂直平分线的性质．
练习册系列答案
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（2006•常熟市一模）某校在一次考试中，甲，乙两班学生的数据成绩统计如下：
请根据表格提供的信息回答下列问题：
（1）甲班众数为______分，乙班众数为______分，从众数看成绩较好的是______班；
（2）甲班的中位数是______分，乙班的中位数是______分；
（3）若成绩在80分以上为优秀，则成绩较好的是______班；
（4）甲班的平均成绩是______分，乙班的平均成绩是______分，从平均分看成绩较好的是______班．
请根据表格提供的信息回答下列问题：
| 分数 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 | 100 | |
| 人数 | 甲 | 1 | 6 | 12 | 11 | 15 | 5 |
| 乙 | 3 | 5 | 15 | 3 | 13 | 11 | |
（2）甲班的中位数是______分，乙班的中位数是______分；
（3）若成绩在80分以上为优秀，则成绩较好的是______班；
（4）甲班的平均成绩是______分，乙班的平均成绩是______分，从平均分看成绩较好的是______班．
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