题目内容
【题目】一组数据：6，3，4，5，6的中位数是（ ）
A. 4 B. 5 C. 4.5 D. 6
【答案】B
【题目】下列图形中，既是轴对称又是中心对称图形的是（ ）
A. 正方形B. 等边三角形C. 平行四边形D. 正五边形
【题目】某校对七、八、九年级的学生进行体育水平测试，成绩评定为优秀、良好、合格、不合格四个等第．为了解这次测试情况，学校从三个年级随机抽取200名学生的体育成绩进行统计分析．相关数据的统计图、表如下：
根据以上信息解决下列问题：
（1）在统计表中，a的值为 ，b的值为 ；
（2）在扇形统计图中，八年级所对应的扇形圆心角为 度；
（3）若该校三个年级共有2000名学生参加考试，试估计该校学生体育成绩不合格的人数．
【题目】小李有a2本书，小张把自己的书给了小李m本后，他们两人书的数量相同，则小张原来有书________本，这是一个________次多项式．
【题目】△ABC中，∠B=38°，∠C=72°,AD为∠BAC的平分线，AF为BC边上的高，求∠DAF的度数。
【题目】已知关于x的方程x2﹣kx﹣6=0的一个根为x=3，则实数k的值为
A．1 B．﹣1 C．2 D．﹣2
【题目】某商场在“十一”长假期间平均每天的营业额是15万元，由此推算10月份的总营业额约为15×31＝465（万元），你认为这样推断是否合理？答：________________.（选填“合理”或“不合理”）
【题目】用语言叙述多项式“－a－3”所表示的数量关系，下列叙述正确的是( )
A. a与－3的和
B. a的相反数与3的差
C. a的相反数与3的和
D. a的相反数与－3的差
【题目】已知关于x的一元二次方程（a+c）x2+2bx+（a﹣c）=0，其中a、b、c分别为△ABC三边的长．
（1）如果x=﹣1是方程的根，试判断△ABC的形状，并说明理由；
（2）如果方程有两个相等的实数根，试判断△ABC的形状，并说明理由；
（3）如果△ABC是等边三角形，试求这个一元二次方程的根．
