题目内容
九年（1）班第一小组6位同学市检卷子的分数平均分数为121，其中5位同学的分数为141，132，124，82，109，则第6位同学的成绩为
- A.138
- B.128
- C.118
- D.149
A
分析：设第6位同学的成绩X，再运用求平均数公式：
即可求出X．
解答：设第6位同学的成绩X，由题意知，
6位同学市检卷子的分数平均分数=
=121，
解得，X=138．
故选A．
点评：本题根据平均数的概念建立方程来求解．
分析：设第6位同学的成绩X，再运用求平均数公式：
即可求出X．解答：设第6位同学的成绩X，由题意知，
6位同学市检卷子的分数平均分数=
=121，解得，X=138．
故选A．
点评：本题根据平均数的概念建立方程来求解．
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九年（1）班第一小组6位同学市检卷子的分数平均分数为121，其中5位同学的分数为141，132，124，82，109，则第6位同学的成绩为（ ）
| A、138 | B、128 | C、118 | D、149 |
某校九年级（2）班在测量校内旗杆高度的数学活动中，第一组的同学设计了两种测量方案，并根据测量结果填写了如下《数学活动报告》中的一部分．
数学活动报告
活动小组：第一组
活动地点：学校操场
活动时间：××××年××月××日年上午9：00
活动小组组长：×××
（1）请你在方案一二中任选一种方案（多选不加分），根据方案提供的示意图及相关数据填写表中的计算过程、测量结果；
（2）请你根据所学的知识，再设计一种不同于方案一、二的测量方案三，并完成表格中方案三的所有栏目的填写．（要求：在示意图中标出所需的测量数据长度用字母a，b，c…表示，角度用字母α，β，γ…表示）
数学活动报告
活动小组：第一组
活动地点：学校操场
活动时间：××××年××月××日年上午9：00
活动小组组长：×××
| 课题 | 测量校内旗杆高度 | ||
| 目的 | 运用所学数学知识及数学方法解决实际问题----测量旗杆高度 | ||
| 方案 | 方案一 | 方案二 | 方案三 |
示意图 |
 |
 |
|
| 测量工具 | 皮尺、测角仪 | 皮尺、测角仪 | |
| 测量数据 | AM=1.5m，AB=10m ∠α=30°，∠β=60° |
AM=1.5m，AB=20m ∠α=30°，∠β=60° |
|
| 计算过程（结 果保留根号） |
解： |
解： | |
（2）请你根据所学的知识，再设计一种不同于方案一、二的测量方案三，并完成表格中方案三的所有栏目的填写．（要求：在示意图中标出所需的测量数据长度用字母a，b，c…表示，角度用字母α，β，γ…表示）