题目内容

一次函数y=2x-的图象经过（  ）
A．第一、二、三象限B．第二、三、四象限
C．第一、三、四象限D．第一、二、四象限
C
一次函数解析是为可知图像在第一、三、四象限，故选C
练习册系列答案
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沿同一条路同时从学校出发到图书馆查阅资料，学校与图书馆的路程是4千米，小聪骑自行车，小明步行，当小聪从原路回到学校时，小明刚好到达图书馆，图中折线O-A-B-C和线段OD分别表示两人离学校的路程s（千米）与所经过的时间t（分钟）之间的函数关系，请根据图像回答下列问题：

（1）小聪在图书馆查阅资料的时间为  ▲  分钟，小聪返回学校的速度为  ▲  千米/分钟，小明到图书馆的速度为  ▲  千米/分钟；
（2）请你求出小聪返回学校的路程s（千米）与所经过的时间t（分钟）之间的函数关系式；
（3）当小聪与小明相距不超过千米时（t≥30），求他们经过的时间t的取值范围
如图15，直线l 1、l 2相交于A，l 1与x轴交点坐标为（-1，0），l 2与y轴的交点坐标为（0，-2）

小题1:求直线l 2表示的一次函数的解析式
小题2:当x为值时，l 1、l 2表示的两个一次函数的
值都大于0？
已知一次函数y＝kx+b,当0≤x≤2时,对应的函数值y的取值范围是-4≤y≤8,则kb的值为                     
已知等腰三角形周长为20，写出底边长y关于腰长x的函数解析式                ，写出自变量的取值范围                 
对于函数，下列说法不正确的是                （   ）
A．其图象经过点（0，0）B．其图象经过点（－1，）
C．其图象经过第二、四象限D．y随x的增大而增大
小华观察钟面，了解到钟面上的分针每小时旋转360度，时针每小时旋转30度.他为了进一步研究钟面上分针与时针的旋转规律，从下午2:00开始对钟面进行了一个小时的观察.为了研究方便，他将分针与时针原始位置OP的夹角记为y1度，时针与原始位置OP的夹角记为y2度（夹角是指不大于平角的角），旋转时间记为t分钟，观察结束后，他利用所得的数据绘制成图象，并求出了y1与t的函数关系式：.
请你完成：

小题1:求出图中y2与t的函数关系式；
小题2:直接写出A、B两点的坐标，并解释这两点的实际意义；
小题3:若小华继续观察一小时，请你在题图3中补全图象.
某位市民想为贫困山区的孩子们献一份爱心，准备购买一批书包捐赠给他们.经调查有这样的一种书包，原售价为每只150元，现A、B两家商店优惠出售，A商店一律8折出售；B商店规定：购买少于n只的书包，仍以原价出售，超过n只，其中n只书包的部分仍以原价出售，超地n只的部分，打a折出售.在A、B两商店购买x只书包所需的金额分别为y1（元）和y2（元），y1，y2与x的函数的图像如图所示.

小题1:根据图象，可知a=__ ▲___，n=___ ▲___；
小题2:求y1，y2关于x的函数解析式；
小题3:由于颜色等原因，现该市民在A、B两商店共购买50只这种书包，共付款6240元，问他在A、B两家商店各购买书包多少只？
如图，直线l：y=－2x+3，点P为直线l上一动点，直径为4的⊙P在坐标轴上截得的弦所对的圆心角等于120°，那么点P的个数有
A．1个B．2个C．3个D．4个

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