题目内容
(趣味题)观察有趣奇数的求和，并填空：
1＝1×1
1＋3＝2×2
1＋3＋5＝3×3
1＋3＋5＋7＝4×4
……
(1)1＋3＋5＋…＋________＝17×17；
(2)1＋3＋5＋…＋(2n－l)＝________．
(1)33 (2)n×n
的相反数是
A．
B．
C．
D．
(探究题)化简|x＋2|＋|x－3|．
两个有理数的和可能等于其中一个加数．( )
计算：16.96＋(－3.8)＋5.2＋(－0.2)＋(－0.96)
(应用题)某产粮专业户出售余粮20袋，每袋质量如下(单位：千克)：199，201，197，203，200，195，197，199，202，196，203，198，201，200，197，196，204，199，201，198．用简便方法计算出售的余粮总共多少千克？
(开放题)说出一个可用有理数加法计算的实际问题，要求用算式50＋(－100)解决，并说明结果的实际意义．
计算：
－12－(－25)＋(－32)－(＋4)＋10．
计算：(－0.4)×(＋25)×(－5)．
的相反数是
