搜索
题目内容
如果二次根式
有意义,那么
的取值范围是( ).
A.
≥ 5
B.
≤ 5
C.
> 5
D.
<5
试题答案
相关练习册答案
A
试题分析:二次根式有意义的条件:被开方数非负
故
- 5 ≥ 0
即
≥ 5
点评:此题对二次根式有意义的条件的考察比较直观,学生不易出错。
练习册系列答案
一线课堂学业测评系列答案
走进名校课时优化系列答案
阳光课堂同步练习系列答案
随堂考一卷通系列答案
快乐练测课时精编系列答案
高分计划课堂前后系列答案
初中全程导学微专题跟踪检测系列答案
新编高中同步作业系列答案
同步AB卷高效考卷系列答案
考易百分百周末提优训练系列答案
相关题目
下列
的值能使
有意义的是 ( )
A.
B.
C.
D.
比较下列各数的大小:(1)
;(2)
16的平方根是
A.
B.4
C.
4
D.
256
计算
=
;
两个正数的平均数为
,其乘积的算术平方根为
.则其中的大数比小数大( ).
A.4
B.
C.6
D.
计算:
.
的整数部分是
,小数部分是
,求
的值
计算:(本题共16分,每题4分)
(1)(
+
)÷
(2)
-
+
用适当的方法解下列一元二次方程:
(3)
; (4)
关 闭
试题分类
高中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
初中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
小学
数学
英语
其他
阅读理解答案
已回答习题
未回答习题
题目汇总
试卷汇总