题目内容
【题目】为深化义务教育课程改革,满足学生的个性化学习需求,某校就“学生对知识拓展、体育特长、艺术特长和时间活动四类选课意向”进行了抽样调查(每人选报一类),绘制了如图所示的两幅统计图(不完整),请根据图中信息,解答下列问题.
(1)求扇形统计图中的m的值,并补全条形统计图;
(2)已知该校800名学生,计划开设“实践活动类”课程,每班安排20人,问学校开设多少个“实践活动课”课程的班级比较合理.
【答案】(1)m=20,补图见解析;(2)开设10个“实验活动类”课程的班级数比较合理.
【解析】
(1)根据C类人数有15人,占总人数的25%可得出总人数,求出A类人数,进而可得出结论;
(2)求出“实践活动类”的总人数,进而可得出结论.
(1)总人数=15÷25%=60(人).
A类人数=60-24-15-9=12(人).
∵12÷60=0.2=20%,
∴m=20.
条形统计图如图;
(2)∵800×25%=200,200÷20=10,
∴开设10个“实验活动类”课程的班级数比较合理.
练习册系列答案
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【题目】弹簧挂上适当的重物后会按一定的规律伸长,已知一弹簧的长度(cm)与所挂物体的质量(kg)之间的关系如下表:
所挂物体的质量(kg) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
弹簧的长度(cm) | 15 | 15.6 | 16.2 | 16.8 | 17.4 | 18 | 18.6 |
(1)上表反映了哪两个变量之间的关系?哪个是自变量?
(2)写出与之间的关系式;
(3)当物体的质量逐渐增加时,弹簧的长度怎样变化?
(4)当所挂物体的质量为11.5kg时,求弹簧的长度。