题目内容
某校团委计划在“五•一”期间用2200元组织优秀团员参观科技馆.据了解,若在4月30日前预先购票,票价如右表所示;在“五•一”期间购票,票价都将上涨10元.经测算,采用预先购票的方式,除可安排优秀团员和老师外之外,还恰好能多买一张学生票.设有x名老师、y名优秀团员参加这次活动.| 票种 | 票价(元/张) |
| 成人票 | 150 |
| 学生票 | 100 |
(2)若在“五•一”期间购票,将导致1名优秀团员的购票款不足15元而不能参加活动.求参加本次活动的教师与优秀团员各有多少人?
分析:(1)根据等量关系:所花总钱数=老师的票价+优秀团员的总票价+1名学生的票价,列式进行整理即可;
(2)根据x名老师,(y-1)名优秀团员的总票价小于2200元,与他们的总票价+15大于2200列不等式组,然后求解不等式即可.
(2)根据x名老师,(y-1)名优秀团员的总票价小于2200元,与他们的总票价+15大于2200列不等式组,然后求解不等式即可.
解答:解:(1)根据题意得,150x+100y+100=2200,
整理得,y=-
x+21;
(2)根据题意得,
,
解不等式①得,x>0,
解不等式②得,x<3,
∴0<x<3,
∵x、y分别是老师与优秀团员的人数,
∴x、y都去整数,
∴x=1或x=2,
当x=1时,y=-
×1+21=19.5(舍去),
当x=2时,y=-
×2+21=18.
故参加本次活动的教师有2人,优秀团员有18人.
整理得,y=-
| 3 |
| 2 |
(2)根据题意得,
|
解不等式①得,x>0,
解不等式②得,x<3,
∴0<x<3,
∵x、y分别是老师与优秀团员的人数,
∴x、y都去整数,
∴x=1或x=2,
当x=1时,y=-
| 3 |
| 2 |
当x=2时,y=-
| 3 |
| 2 |
故参加本次活动的教师有2人,优秀团员有18人.
点评:本题考查了一次函数的应用,(1)根据所花钱数的等量关系列式整理即可,(2)中根据题意列出不等式是解题的关键,有一定难度.
练习册系列答案
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某校团委计划在“五•一”期间用2200元组织优秀团员参观科技馆.据了解,若在4月30日前预先购票,票价如右表所示;在“五•一”期间购票,票价都将上涨10元.经测算,采用预先购票的方式,除可安排优秀团员和老师外之外,还恰好能多买一张学生票.设有x名老师、y名优秀团员参加这次活动.
| 票种 | 票价(元/张) |
| 成人票 | 150 |
| 学生票 | 100 |
(2)若在“五•一”期间购票,将导致1名优秀团员的购票款不足15元而不能参加活动.求参加本次活动的教师与优秀团员各有多少人?
某校团委计划在“五•一”期间用2200元组织优秀团员参观科技馆.据了解,若在4月30日前预先购票,票价如右表所示;在“五•一”期间购票,票价都将上涨10元.经测算,采用预先购票的方式,除可安排优秀团员和老师外之外,还恰好能多买一张学生票.设有x名老师、y名优秀团员参加这次活动.
(1)请写出y与x之间的函数关系式;
(2)若在“五•一”期间购票,将导致1名优秀团员的购票款不足15元而不能参加活动.求参加本次活动的教师与优秀团员各有多少人?
| 票种 | 票价(元/张) |
| 成人票 | 150 |
| 学生票 | 100 |
(2)若在“五•一”期间购票,将导致1名优秀团员的购票款不足15元而不能参加活动.求参加本次活动的教师与优秀团员各有多少人?